單項(xiàng)選擇題幫助蘇聯(lián)接收的流亡科學(xué)家工作的是()

A、緊急委員會(huì)
B、援助外國(guó)學(xué)者緊急委員會(huì)
C、學(xué)者援助委員會(huì)
D、在外國(guó)的德國(guó)科學(xué)家共同體


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題英國(guó)的學(xué)者援助委員會(huì)把自己看作是()

A、智力勞動(dòng)市場(chǎng)組織
B、體力勞動(dòng)市場(chǎng)組織
C、人才市場(chǎng)組織
D、中介市場(chǎng)

2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)最早關(guān)注流亡科學(xué)家的基金會(huì)是哪個(gè)基金會(huì)()

A、洛克菲斯基金會(huì)
B、常青藤基金會(huì)
C、約翰基金會(huì)
D、國(guó)民基金會(huì)

3.單項(xiàng)選擇題哪所學(xué)校接收流亡科學(xué)家的工作做得最好()

A、哈佛大學(xué)
B、耶魯大學(xué)
C、紐約大學(xué)
D、紐約社會(huì)科學(xué)院

4.單項(xiàng)選擇題美國(guó)民眾和普通教師反對(duì)接收德國(guó)流亡科學(xué)家的原因不包括()

A、自身地位的擔(dān)憂
B、孤立主義的影響
C、對(duì)猶太種族的歧視
D、對(duì)德國(guó)事物發(fā)展的無知

5.單項(xiàng)選擇題1929年到1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)有多少名教師被裁掉()

A、1600多
B、2600多
C、3600多
D、4600多

6.單項(xiàng)選擇題英國(guó)成立的援助德國(guó)科學(xué)家的委員會(huì)叫做()

A、德國(guó)流亡學(xué)者會(huì)
B、在外國(guó)的德意志科學(xué)家
C、流亡科學(xué)家共同體
D、學(xué)者援助委員會(huì)

7.單項(xiàng)選擇題到1935年1月1日,美國(guó)獲得了()名流亡科學(xué)家。

A、95名
B、590名
C、29名
D、92名

8.單項(xiàng)選擇題流亡科學(xué)家共同體在哪個(gè)國(guó)家成立()

A、美國(guó)
B、英國(guó)
C、芬蘭
D、瑞士

9.單項(xiàng)選擇題土耳其的伊斯坦布爾大學(xué)接收了多少名德國(guó)流亡科學(xué)家()

A、100.0
B、150.0
C、200.0
D、300.0

10.單項(xiàng)選擇題援助德國(guó)流亡學(xué)者委員會(huì)是由誰(shuí)發(fā)起成立的()

A、約翰瓊斯
B、斯蒂芬達(dá)根
C、羅斯福
D、里根

最新試題

20世紀(jì)50年代后,美國(guó)教育質(zhì)量逐步得到加強(qiáng),下列描述正確的一項(xiàng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,不屬于20世紀(jì)50—60年代日本教育改革特征的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《教育基本法》和《學(xué)校教育法》的關(guān)系是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()的出臺(tái),標(biāo)志著日本教育從此前的“寬松教育”向“扎實(shí)學(xué)力教育”的轉(zhuǎn)向,代表了未來日本基礎(chǔ)教育的整體走向。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于杜威的教育目的論,描述正確的一項(xiàng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1983年,美國(guó)中小學(xué)教育質(zhì)量調(diào)查委員會(huì)提出《國(guó)家處在危險(xiǎn)之中:教育改革勢(shì)在必行》的報(bào)告,這個(gè)報(bào)告也是美國(guó)戰(zhàn)后第三次課程改革的開端,但該運(yùn)動(dòng)也引起了一些新的問題,其中不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

贊科夫的“促進(jìn)一般發(fā)展”的教學(xué)理念直接有助于促進(jìn)蘇聯(lián)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項(xiàng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了滿足國(guó)家建設(shè)的需要并解決教育發(fā)展中存在的問題,1931年蘇聯(lián)通過了《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》。它成為20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)教育改革與發(fā)展國(guó)民教育的綱領(lǐng)性文件。對(duì)于這個(gè)文件評(píng)價(jià)不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動(dòng)學(xué)校規(guī)程》的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題