A.初校
B.核紅
C.謄樣
D.通讀
E.文字技術整理
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你可能感興趣的試題
A.核紅從初校樣起就必須進行
B.校次間核紅和付印清樣核紅的操作要求有所不同
C.核紅時,前校樣上用藍筆改動的地方可略過
D.核紅時,對于新校樣上該改而未改之處要用色筆訂正
E.核紅時,對于新校樣上已根據(jù)前校樣改正的地方通常要用鉛筆做標記
A.理校
B.本校
C.核紅
D.對片
E.謄樣
A."前赴后繼"轉換成"前赴後罐"
B."后來居上"轉換成"後來居上"
C."前后呼應"轉換成"前後呼應"
D."皇天后土"轉換成"皇天後土"
A.只需在通讀時進行
B.各個校次和通讀檢查時都要進行
C.只需在初校時進行
D.三校時不宜進行
A.進行文字潤飾
B.檢查校改質(zhì)量
C.計算用紙總量
D.設計書眉格式
A.編校合一制度
B.責任校對制度
C.終審終校制度
D.人機結合制度
A.中專或以上學歷
B.三年以上校對工作經(jīng)歷
C.大專以上學歷
D.專業(yè)技術職務
A.目錄、章節(jié)名、索引
B.書眉、表格、圖書在版編目數(shù)據(jù)
C.目錄、書眉、索引
D.書眉、圖書在版編目數(shù)據(jù)、章節(jié)名
A.用朗讀的方法校對
B.檢查圖書成品的編校質(zhì)量
C.由一人包攬一種書的校對
D.通過通讀,發(fā)現(xiàn)前后內(nèi)在矛盾,進而作出是非判斷
A.作出修改,進行加工
B.訂正差錯,提出質(zhì)疑
C.改正錯字,消除疑點
D.找出差錯,加以改正
最新試題
書刊校樣上出現(xiàn)差錯的原因有多種,其中屬于編校人員工作失誤的有()。
計算機排版時,如果計算機系統(tǒng)不兼容,容易出現(xiàn)()等錯誤。
使用計算機排版后,據(jù)文字稿排出的校樣上可能出現(xiàn)的字母差錯包括()。
關于校樣通讀的說法,正確的有()。
責任校對的職責有()等。
計算機校對的優(yōu)勢在于()等。
"三校一讀"是()。
校對人員在進行技術整理時需要注意并予以解決的問題有()等。
各級校對人員都要做的工作有()等。
相對于紙質(zhì)原稿校對,電子原稿校對的特點有()等。