A.初級預(yù)防
B.一級預(yù)防
C.二級預(yù)防
D.三級預(yù)防
E.四級預(yù)防
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.是人類的本能
B.為維護身體的功能和完整性
C.自我護理的能力可通過學(xué)習(xí)獲得
D.受年齡、生活經(jīng)歷等多種因素的影響
E.護理關(guān)心的是個體是否具備良好的自我照顧能力
A.認識期需要護士幫助病人認識所發(fā)生的問題
B.確認期病人可能會完全被動地依賴護士
C.進展期病人情況可能出現(xiàn)反復(fù)
D.當(dāng)病人生理上基本恢復(fù)，治療性關(guān)系也就基本結(jié)束了
E.護患關(guān)系的四期可出現(xiàn)部分重疊，持續(xù)時間也可能不同
A.紐曼
B.馬斯洛
C.佩皮勞
D.奧倫
E.漢斯·席爾
A.護理是一種服務(wù)和助人的方式
B.護理是克服自理缺陷發(fā)展的活動
C.環(huán)境是人以外的所有因素，社會希望人能自我管理
D.人是有能力通過學(xué)習(xí)行為來達到自我照顧需要的
E.健康是指人的生理和心理兩方面的完好狀態(tài)
A.健康是一種完整的適應(yīng)狀態(tài)
B.人在適應(yīng)環(huán)境變化時無需付出能量
C.人是一個適應(yīng)系統(tǒng)，只具有生物屬性
D.護理的目標(biāo)是促進人在生理功能上的適應(yīng)
E.人是通過生理調(diào)節(jié)維持身體平衡而達到適應(yīng)
A.采取早期診斷、治療和護理措施
B.預(yù)防應(yīng)激原侵犯或減少侵犯的可能，加強機體正常防御
C.幫助病人預(yù)防并發(fā)癥
D.幫助病人進行康復(fù)鍛煉
E.采取預(yù)防措施使其在受到侵犯后恢復(fù)平衡
A.服務(wù)對象系統(tǒng)的核心部分是各級防線
B.彈性防線位于正常防線與抵抗線之間
C.當(dāng)個體遇到壓力源時，抵抗線首先被激活
D.正常防線處于波動狀態(tài)，但變化速度較慢
E.當(dāng)壓力源侵入正常防線出現(xiàn)癥狀時，應(yīng)采取一級干預(yù)
A.攝入食物、活動休息
B.懷孕期的需要、與人交往的需要
C.喪親時的調(diào)整、產(chǎn)褥期的需要
D.維持排泄功能、生病時的需要
E.受傷時的需要、更年期的需要
A.一般系統(tǒng)論
B.成長與發(fā)展理論
C.角色理論
D.應(yīng)激學(xué)說
E.生物－心理－社會醫(yī)學(xué)模式
A.人是一個生理、心理和社會都處于動態(tài)變化的有機體
B.環(huán)境是指與人相互作用的其他重要的事或物
C.健康表示生理和心理方面的需要得到滿足
D.佩皮勞模式是關(guān)于需要滿足的程度
E.護理是幫助人們滿足現(xiàn)有的需要
最新試題
因為介入性操作引起的感染屬于（）。
胃鏡的消毒可采用（）。
無菌溶液打開未用完，消毒瓶口、瓶塞后蓋好，其有效保存期是（）。
干粉用于消毒排泄物的是（）。
與語言障礙患者進行溝通時應(yīng)（）。
根據(jù)奧倫自理模式的內(nèi)容，屬于健康偏離時的自理需求的是（）。
護士安慰患者時應(yīng)使用的距離是（）。
護士為患者進行查體時應(yīng)使用的距離是（）。
以上最適合運用輔助教育系統(tǒng)的是（）。
腫瘤性發(fā)熱一般為（）。