A、有內(nèi)部關(guān)系
B、盡早去實習
C、盡早了解需求
D、充分的能力磨煉
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A、網(wǎng)絡里的人的層次
B、個人在這個空間的地位
C、只能寄望于父輩的積累
D、交集聯(lián)結(jié)的深度
A、社會資本是求職成敗的關(guān)鍵
B、進入資源圈是非常重要的
C、建立自己的資源網(wǎng)絡
D、社會資本就是關(guān)系能力
A、這是個偽概念
B、要拓寬人際維度
C、經(jīng)營好當前關(guān)系
D、建立更多資源交集
A、人力資本是個不可規(guī)劃的變量
B、性別、年齡等無法修改只能認命
C、在充分展現(xiàn)自己的人力資本價值
D、要更關(guān)注社會資本
A、充分的KST證據(jù)
B、實習實踐經(jīng)歷
C、重要他人的推薦
D、自己的底氣
A.滿足用戶需求
B.具有同類相較獨特性
C.更好的外觀
D.足夠的信任度
A、生涯適應力可以預測工作業(yè)績
B、生涯適應力越高靈活性越強
C、這是生涯規(guī)劃的關(guān)鍵指標
D、面試中這方面可以適當包裝
A、與別人不同的地方
B、簡歷撰寫的針對性
C、與目標崗位有更好的吻合度
D、足夠多的人的認可
A、只要條件具備,生涯滿意感就強
B、生涯認同是生涯規(guī)劃的核心主題
C、體驗、反思有助于生涯認同建立
D、生涯不是把自己塑造成工具
A、人會有更高的工作滿意度
B、人會更愿意主動投入到當前工作
C、人就會成為工作的附庸
D、更容易挖掘出人的工作潛能
最新試題
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
以下屬于多元智能理論的是()
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試,也是對應聘者心理素質(zhì)的考查。
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。