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判斷題定量預(yù)測(cè)常常被運(yùn)用于綜合性強(qiáng)、所需要數(shù)據(jù)少或沒(méi)有具體數(shù)據(jù)的情形。

1.判斷題實(shí)驗(yàn)方法不僅是獲取政策信息的方法，也是分析政策信息的方法，特別是在提示政策效果和政策產(chǎn)出方面，具有其他方法無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。

2.判斷題文獻(xiàn)資料屬于一手資料和直接資料，它在政策研究中不可或缺。

3.判斷題為了確保政策信息的準(zhǔn)確性，一般而言，政策信息的來(lái)源只能是一手信息資料。

4.判斷題政策信息是指經(jīng)過(guò)對(duì)所有社會(huì)信息的收集和處理而得到的與政策有關(guān)的信息。

5.判斷題政策模型是指人們用來(lái)表述、解釋公共政策或檢驗(yàn)政策理論思維成果的一種工具，是對(duì)公共政策的具體化、模擬和再塑。

6.判斷題我國(guó)公共政策社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)最重要的是體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

7.判斷題傳統(tǒng)功利主義認(rèn)為：對(duì)的政策是基于最大限度增加社會(huì)凈收益的準(zhǔn)則。

8.判斷題價(jià)值是分析時(shí)人們基于一定的價(jià)值觀，對(duì)事物做出的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。

9.判斷題事實(shí)分析或行為研究在許多方面都涉及價(jià)值觀或價(jià)值判斷，因此，在公共政策分析領(lǐng)域，純粹的“客觀的”事實(shí)分析或行為研究是不存在的。

10.判斷題事實(shí)具有客觀性，即使不被人們認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)所掌握時(shí)，也成為事實(shí)。