A.嗎啡
B.哌替啶
C.甘露醇
D.氯丙嗪
E.異丙嗪
F.羅通定
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患者男,57歲。因突發(fā)頭痛伴嘔吐10h,加重2h入院。體格檢查:T37.1℃,P60次/min,R12次/min,BP190/120mmHg。煩燥,瞳孔左側(cè)3mm,右側(cè)2mm,口角左偏,左肢肌力Ⅴ級(jí),右側(cè)肌力Ⅲ級(jí),肌張力偏高,右側(cè)巴氏征(+)。
為明確診斷,首選的檢查為()
A.腦CT
B.腦MRI
C.腦電圖
D.腰椎穿刺
E.TCD
F.血沉
A.保持呼吸道通暢和氧療
B.快速評(píng)價(jià)和穩(wěn)定生命體征
C.腦電圖檢查
D.控制抽搐
E.急診神經(jīng)影像學(xué)檢查
F.急診CT檢查
A.建立人工氣道,實(shí)施機(jī)械通氣
B.維持呼吸和循環(huán)等生命體征平穩(wěn),必要時(shí)給予全身麻醉劑和肌松劑
C.尋找和治療其他誘發(fā)抽搐的原因
D.強(qiáng)行固定患者抽搐的四肢
E.靜脈注射高濃度葡萄糖溶液
F.補(bǔ)充鈣制劑
A.地西泮
B.苯妥英鈉
C.苯巴比妥
D.丙戊酸鈉
E.水合氯醛
F.氯酯醒
A.安裝心臟起搏器
B.口服抗心律失常的藥物
C.人工二尖瓣置換
D.結(jié)合患者的情況二尖瓣球囊擴(kuò)張
E.抗凝治療
F.給予利尿劑
A.心臟超聲檢查
B.心電監(jiān)測(cè)
C.ATP試驗(yàn)
D.電生理檢查
E.頸動(dòng)脈竇按摩試驗(yàn)
F.心臟CT
A.有利于評(píng)估該患者危險(xiǎn)度的病史和體檢資料
B.神經(jīng)系統(tǒng)影像學(xué)檢查
C.有助于該患者危險(xiǎn)分層的首選檢查方法
D.確定患者是否需要住院診治
E.如何選擇治療性藥物
F.患者是否進(jìn)食
患者男,66歲。因嗜睡、意識(shí)障礙4h,發(fā)作2次抽搐后急診來(lái)院。近1周因受涼后發(fā)熱、咳嗽,到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院進(jìn)行靜脈輸注葡萄糖溶液及慶大霉素等治療。近3d出現(xiàn)乏力、口干、多飲、多尿等癥狀,并日漸加劇。體格檢查:T38.8℃,P108次/min,BP150/75mmHg。雙側(cè)瞳孔等大、直徑3.0mm,對(duì)光反射減弱;刺痛無(wú)睜眼反應(yīng),無(wú)發(fā)音,肢體能回縮;無(wú)面癱,頸無(wú)抵抗,左下肺可聞及濕啰音,排便、排尿失禁。
目前正確的處理措施包括(提示靜脈滴注正規(guī)胰島素8U,復(fù)查血:鉀3.0mmol/L,鈉150mmol/L,血糖32.4mmol/L,血漿滲透壓328mmol/L。患者第1小時(shí)靜脈補(bǔ)0.45%氯化鈉注射液及0.9%氯化鈉注射液1000ml。血壓135/60mmHg(18/8kPa)。)()
A.靜脈補(bǔ)鉀
B.繼續(xù)靜脈輸入0.45%氯化鈉溶液
C.靜脈輸入5%葡萄糖溶液
D.可靜脈輸入血漿或全血
E.可靜脈輸入25%人體白蛋白
F.繼續(xù)每小時(shí)靜脈滴注正規(guī)胰島素4~6U
A.深度昏迷
B.中度昏迷
C.輕度昏迷
D.Glasgow評(píng)分3分
E.Glasgow評(píng)分6分
F.Glasgow評(píng)分8分
A.應(yīng)用抗生素
B.繼續(xù)靜脈補(bǔ)鉀
C.靜脈輸入5%葡萄糖氯化鈉溶液
D.繼續(xù)靜脈輸入0.9%氯化鈉溶液
E.鼓勵(lì)患者飲水、進(jìn)食
F.繼續(xù)靜脈滴注胰島素使血糖降至正常范圍
最新試題
如果預(yù)見(jiàn)到人體試驗(yàn)有可能對(duì)受試者造成較嚴(yán)重的傷害,采取的正當(dāng)措施應(yīng)該是()
在社會(huì)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐中爭(zhēng)議最大的是()
在人體實(shí)驗(yàn)中,以犯人為受試者,認(rèn)識(shí)正確的是()
主動(dòng)安樂(lè)死是指()
從總的方面來(lái)說(shuō),患者享有的保密權(quán)有兩大內(nèi)容()
()產(chǎn)生的內(nèi)部根源,直接說(shuō)來(lái)在于醫(yī)務(wù)人員社會(huì)性,最終說(shuō)來(lái)在于它攸關(guān)自己最為根本的利害
關(guān)于"全腦死亡"的定義錯(cuò)誤的是()
社會(huì)輿論是醫(yī)德評(píng)價(jià)的重要方式之一,下列除哪一項(xiàng)之外,都是可取的()
我國(guó)提倡通過(guò)何種途徑獲得供體移植器官()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()