A.確認(rèn)需要接受培訓(xùn)的員工
B.設(shè)計培訓(xùn)課程
C.找出組織存在的績效問題
D.找出績效問題的原因
E.尋求可能解決問題的辦法
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A.個人考核績效記錄
B.知識技能測驗(yàn)
C.特殊工作分析
D.員工的態(tài)度測量
E.組織資源分析
A.行動學(xué)習(xí)法
B.案例研究法
C.自學(xué)法
D.網(wǎng)上培訓(xùn)法
E.敏感訓(xùn)練法
A.明確目標(biāo)
B.激勵員工
C.績效偏差的原因分析
D.工作結(jié)果盤點(diǎn)
E.績效評估
A.商務(wù)學(xué)校
B.基礎(chǔ)性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
C.管理顧問
D.培訓(xùn)公司
E.管理咨詢機(jī)構(gòu)
A.學(xué)習(xí)指標(biāo)
B.行為指標(biāo)
C.反應(yīng)指標(biāo)
D.成果指標(biāo)
A.角色扮演
B.案例分析
C.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)
D.課堂講授
A.培訓(xùn)計劃
B.培訓(xùn)方式
C.培訓(xùn)內(nèi)容
D.培訓(xùn)過程
A.收支預(yù)算
B.資金分配
C.費(fèi)用支出
D.活動安排
最新試題
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會,提高人事匹配的程度()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()