A.生長和發(fā)育達到一個完備階段,個體在形態(tài)上達到成人水平
B.生長和發(fā)育達到一個完備階段,個體在形態(tài)及功能上達到成人水平
C.各器官、系統(tǒng)的大小、長短及重量增加
D.各器官、系統(tǒng)的大小、長短及重量增加,身體化學組成成分的變化
E.細胞和組織的分化及功能不斷完善生長發(fā)育的基本概念
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A.形態(tài)年齡
B.骨骼年齡
C.法定年齡
D.牙齒年齡
E.第二性征年齡
A.形態(tài)年齡
B.骨骼年齡
C.法定年齡
D.牙齒年齡
E.第二性征年齡
A.體型
B.發(fā)育水平
C.發(fā)育水平與勻稱度
D.發(fā)育水平、速度與趨勢
E.體型、速度與發(fā)育水平
A.一般型
B.神經(jīng)系統(tǒng)型
C.淋巴系統(tǒng)型
D.生殖系統(tǒng)型
E.其他器官生長模式
A.一般型
B.神經(jīng)系統(tǒng)型
C.淋巴系統(tǒng)型
D.生殖系統(tǒng)型
E.其他器官生長模式
A.學校重視、突出重點、切合實際、富有彈性、充分動員
B.明確目標、突出重點、充分準備、富有彈性、充分動員
C.明確目標、突出重點、切合實際、富有彈性、充分動員
D.明確目標、突出重點、切合實際、正確態(tài)度、充分動員
E.明確目標、全力支持、切合實際、富有彈性、充分動員
A.健康知識
B.健康狀況
C.健康信念
D.健康行為變化
E.學生因病缺課率
A.服務型
B.依賴型
C.利用型
D.服從型
E.社會型
A.封閉模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過程
B.分離一封閉模式向開放一整體模式的轉(zhuǎn)變過程
C.分離模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過程
D.開放模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過程
E.封閉模式向開放模式的轉(zhuǎn)變過程
A.駕駛員的錯誤
B.行人的錯誤
C.健康教育不到位
D.道路狀況不好
E.人為錯誤