判斷題在實際教學過程中。學生對知識的概括只能是感性概括。
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1.判斷題陳述性知識是關于“怎么做”的知識。
2.判斷題對有關歷史生活的領會,不能缺少言語直觀。
5.判斷題凡是反應速度快的學生都屬于沖動型學習者。
9.多項選擇題常用的直觀形式有()
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.電化教學
10.多項選擇題知識學習的類型有()
A.概念學習
B.命題學習
C.公式學習
D.符號學習