A.把手的位置和支柱的長(zhǎng)度可以調(diào)節(jié)
B.適用于握力差、前臂力較弱者但又不必用腋杖
C.用拐手仍可自由活動(dòng)
D.優(yōu)點(diǎn)為輕便、美觀
E.缺點(diǎn)是穩(wěn)定性不如腋杖
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A.恢復(fù)體力訓(xùn)練
B.減輕腫脹、疼痛的治療
C.增加關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的訓(xùn)練
D.增強(qiáng)肌力的訓(xùn)練
E.站立、步行訓(xùn)練
A.坐骨結(jié)節(jié)
B.小腿
C.腘窩部
D.肩胛區(qū)
E.肘關(guān)節(jié)
A.長(zhǎng)柄海綿
B.肥皂手套
C.防滑地膠
D.雙環(huán)毛巾
E.洗澡椅
A.讓患者穿上鞋或下肢支具站立
B.肘關(guān)節(jié)屈曲150°,腕關(guān)節(jié)背伸
C.小趾前外側(cè)1Ocm處至背伸手掌面的距離
D.小趾前外側(cè)15cm處至背伸手掌面的距離
E.肘關(guān)節(jié)屈曲30°,腕關(guān)節(jié)中立位
A.前針限制跖屈
B.前彈簧幫助背屈
C.后針限制背屈
D.后彈簧幫助跖屈
E.后針降低膝的穩(wěn)定性
A.存在個(gè)體差異
B.存在普遍現(xiàn)象
C.情緒反應(yīng)多變性
D.所有殘疾人均進(jìn)入最后的接受及重新適應(yīng)階段
E.不是所有殘疾人均進(jìn)入最后的接受及重新適應(yīng)階段
A.分階段模式
B.殘疾認(rèn)同模式
C.行為模式
D.心理應(yīng)付模式
E.自我控制模式
A.心理恐懼期
B.心理休克期
C.心理退讓期
D.心理沖突期
E.重新適應(yīng)期
A.父母與子女之間
B.牧師與信徒之間
C.夫妻之間
D.鄰里之間
E.同事之間
A.強(qiáng)調(diào)意識(shí)
B.情感上承認(rèn)殘留缺陷
C.補(bǔ)償或矯正認(rèn)知?dú)垞p
D.以上均是
E.以上均不是
最新試題
初步診斷為()
下肢癱針刺,下列穴位組合何為首選()
送進(jìn)病房后立即予靜脈滴流等處理。2小時(shí)后患兒突然煩躁不安,喘憋加重,面色發(fā)紺。檢查左肺呼吸音減弱,叩之過清音,心率150次/分,肝肋下1.5cm。該患兒病情變化的原因,下列情況哪種可能性最大()
對(duì)該患者的康復(fù)治療原則,正確的是()
下列治療中,不適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
下述關(guān)于風(fēng)疹的危害,哪項(xiàng)最合適()
有關(guān)補(bǔ)體的敘述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()
該患者骨質(zhì)疏松癥治療錯(cuò)誤的是()
傷后3~4周再?gòu)?fù)查肌電圖,發(fā)現(xiàn)右脛前肌、右趾長(zhǎng)屈肌、右L~S脊旁肌有正尖纖顫電位。其他肌肉正常,最可能的診斷是()
已獲FDA批準(zhǔn)用于防治骨質(zhì)疏松癥的雌激素類藥物不包括()