多項(xiàng)選擇題哪些人之間的心理影響非正式的心理治療（）

A.父母與子女之間
B.牧師與信徒之間
C.夫妻之間
D.鄰里之間
E.同事之間


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1.多項(xiàng)選擇題腦損傷患者的功能整體康復(fù)方法是（）

A.強(qiáng)調(diào)意識(shí)
B.情感上承認(rèn)殘留缺陷
C.補(bǔ)償或矯正認(rèn)知?dú)垞p
D.以上均是
E.以上均不是

2.多項(xiàng)選擇題要求家庭完全參與的腦損傷功能整體康復(fù)法采用（）

A.生物反饋療法
B.強(qiáng)調(diào)意識(shí)
C.補(bǔ)償或矯正認(rèn)知?dú)垞p
D.系統(tǒng)脫敏法
E.情感上承認(rèn)殘留缺陷

3.多項(xiàng)選擇題康復(fù)心理治療常用的方法包括（）

A.支持性心理治療
B.行為療法和操作條件技術(shù)
C.認(rèn)知療法
D.社會(huì)技能訓(xùn)練
E.生物反饋療法

4.多項(xiàng)選擇題患者在殘疾認(rèn)同過程中很可能表現(xiàn)出（）

A.把殘疾和與其自身有關(guān)的康復(fù)治療看成是導(dǎo)致懲罰的刺激
B.不參與康復(fù)過程的行為
C.回避其自身認(rèn)為是懲罰的各種活動(dòng)
D.罪惡感
E.人格解體

5.多項(xiàng)選擇題輕度失語癥的治療目標(biāo)一般設(shè)定為（）

A.改善言語狀態(tài)
B.改善心理障礙
C.適應(yīng)職業(yè)需要
D.完全恢復(fù)正常
E.發(fā)揮殘存功能

6.多項(xiàng)選擇題言語治療的原則（）

A.早期開始
B.及時(shí)評(píng)定
C.循序漸進(jìn)
D.及時(shí)給予反饋
E.患者主動(dòng)參與

7.多項(xiàng)選擇題改善構(gòu)音的訓(xùn)練包括（）

A.發(fā)音訓(xùn)練
B.口面與發(fā)音器官訓(xùn)練
C.利用患者的視覺途徑
D.語言節(jié)奏訓(xùn)練
E.辨音訓(xùn)練

8.多項(xiàng)選擇題發(fā)音訓(xùn)練包括（）

A.發(fā)音啟動(dòng)訓(xùn)練
B.持續(xù)發(fā)音訓(xùn)練
C.音量控制訓(xùn)練
D.音高控制訓(xùn)練
E.鼻音控制訓(xùn)練

9.多項(xiàng)選擇題非言語交流方式的訓(xùn)練包括（）

A.手勢(shì)語
B.聽覺認(rèn)知
C.畫圖
D.交流板或交流手冊(cè)
E.電腦交流裝置

10.多項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)與詩歌朗誦訓(xùn)練目的一致的是（）

A.呼吸控制
B.語調(diào)訓(xùn)練
C.唱歌
D.根據(jù)音階的變化發(fā)音
E.利用節(jié)拍器