A.美國波土頓大學(xué)教授帕森斯
B.美國約翰·霍普金斯大學(xué)教授霍蘭德
C.中國人民大學(xué)蕭鳴政教授
D.中國清華大學(xué)趙平教授
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A.基本工資和輔助工資
B.計時工資和計件工資
C.崗位工資和技能工資
D.定額工資和提成工資
A.加權(quán)
B.標(biāo)度劃分
C.賦分
D.計分
A.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計
B.人力資源規(guī)劃的制定
C.人員的甄選與使用
D.培訓(xùn)計劃的制定
A.職工
B.環(huán)境
C.文化
D.價值觀
A.經(jīng)濟(jì)人
B.社會人
C.自我實現(xiàn)人
D.復(fù)雜人
A.自我中心式、非理性化家族管理
B.以人為中心、非理性化家庭管理
C.以人為中心、理性化團(tuán)隊管理
D.自我中心式、理性化團(tuán)隊管理
A.預(yù)備診斷階段
B.正式診斷階段
C.建議
D.指導(dǎo)實施評估
A.日常工作
B.按細(xì)節(jié)說明的工作
C.工作操作程序有變化
D.計劃和操作復(fù)雜的工作
A.心理測驗法
B.面試
C.知識考試
D.情景模擬與系統(tǒng)仿真
A.獲得成本
B.開發(fā)成本
C.使用成本
D.保障成本
最新試題
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()