A.教育時間
B.教育場所
C.教育人員
D.教育工具
E.教育效果
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C.治療原則
D.飲食知識
E.定期復(fù)查
A.出院教育
B.隨診教育
C.健康教育處方
D.咨詢教育
E.候診教育
A.候診教育
B.隨診教育
C.咨詢教育
D.健康教育處方
E.病房教育
A.防治疾病,促進(jìn)身心康復(fù)
B.提高患者依從性
C.密切醫(yī)患關(guān)系
D.降低醫(yī)療成本
E.減少醫(yī)療事故
A.時間因素
B.健康教育計劃的合理性
C.測試或觀察因素
D.回歸因素
E.失訪
A.形成評價
B.過程評價
C.階段評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
A.總體目標(biāo)
B.目標(biāo)人群
C.干預(yù)策略
D.干預(yù)活動的內(nèi)容、方法、日程
E.評價計劃
A.公平性和合理性原則
B.準(zhǔn)確性和時效性原則
C.重要性和有效性原則
D.合理性和可行性原則
E.重要性和時效性原則
A.為確定干預(yù)的環(huán)境目標(biāo)奠定基礎(chǔ)
B.確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
C.區(qū)別引起疾病或健康問題的行為與非行為因素
D.區(qū)別重要行為與相對不重要行為
E.區(qū)別高可變性行為與低可變性行為
A.實(shí)現(xiàn)或形成某行為所必需的技能、資源和社會條件
B.價值觀
C.同伴的影響和領(lǐng)導(dǎo)
D.親屬以及保健人員的勸告
E.社會的支持
最新試題
下列不屬于門診教育的是()
環(huán)境診斷的目的為()
作為小組討論的主持人,在組織小組討論時應(yīng)該做到()
下列屬于入院教育的是()
某三級甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門診,以預(yù)約門診的形式每個月都將孕婦集中起來,為她們進(jìn)行有關(guān)孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導(dǎo)或技能培訓(xùn),這種健康教育的方式稱為()
下列屬于影響健康傳播效果的社會環(huán)境因素的選項是()
目標(biāo)人群失訪比例超過多少,會影響健康教育評價,造成偏倚()
影響健康教育評價的因素不包括下列哪項()
某社區(qū)醫(yī)院口腔科準(zhǔn)備在某日利用半天的時間進(jìn)行一次關(guān)于正確刷牙方法的普及活動,以使所在社區(qū)居民了解并掌握科學(xué)的刷牙方法,養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。這次健康傳播活動的日期宜選擇在()
健康教育處方是以下列哪種形式提供的健康教育材料()