A.根據(jù)患者需要幫助患者
B.支持和保護(hù)患者
C.實(shí)施一些自護(hù)手段
D.協(xié)調(diào)自護(hù)主體
E.調(diào)節(jié)其各項(xiàng)活動(dòng)
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A.距正常防線越遠(yuǎn)其緩沖保護(hù)作用越強(qiáng)
B.距抵抗線越遠(yuǎn)其緩沖保護(hù)作用越強(qiáng)
C.位于正常防線與抵抗線之間
D.可伸縮并在短時(shí)間內(nèi)可以發(fā)生變化
E.受到壓力源侵犯時(shí)表現(xiàn)出穩(wěn)定性降低和疾病
A.化學(xué)性壓力源
B.心理性壓力源
C.物理性壓力源
D.生理性壓力源
E.社會(huì)性壓力源
A.愛與尊重
B.接納與滿足
C.給予與得到
D.寬容與理解
E.自尊與悅納
A.思維發(fā)展到了使用符號(hào)的水平
B.開始運(yùn)用語言來表達(dá)自己的需要
C.能同時(shí)考慮問題的兩個(gè)方面或更多方面
D.進(jìn)入純粹抽象與假設(shè)的領(lǐng)域并能做推測(cè)與判斷
E.想法較具體,開始具有邏輯思維能力
A.存在于潛意識(shí)與意識(shí)之間
B.指意識(shí)層次中較深的那一部分
C.潛伏著的心理矛盾與障礙
D.指人們深層的心理活動(dòng)
E.是人們沒有意識(shí)到深層的心理活動(dòng)部分
A.系統(tǒng)整體功能等于系統(tǒng)各要素功能的總和
B.系統(tǒng)整體功能大于系統(tǒng)各要素功能的總和
C.系統(tǒng)整體功能優(yōu)化于各要素功能的總和
D.系統(tǒng)整體功能是系統(tǒng)各要素功能的總和
E.系統(tǒng)整體功能相當(dāng)于各要素功能的總和
A.對(duì)患者實(shí)行8小時(shí)在崗,24小時(shí)負(fù)責(zé)
B.護(hù)士責(zé)任明確
C.需要較少的護(hù)理人員
D.較全面地了解病人情況
E.文字記錄書寫任務(wù)較多
A.加快機(jī)體散熱
B.神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
C.肌肉緊張,產(chǎn)生不安
D.促進(jìn)體力恢復(fù)
E.尿量增加
A.談話輕、走路輕、操作輕、開門輕
B.說話輕、走路輕、動(dòng)作輕、開門輕
C.說話輕、走路輕、操作輕、關(guān)門輕
D.談話輕、走路輕、操作輕、開門輕
E.說話輕、走路輕、動(dòng)作輕、關(guān)門輕
A.評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)
B.評(píng)估、計(jì)劃、診斷、實(shí)施、評(píng)價(jià)
C.評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)
D.評(píng)估、診斷、計(jì)劃、預(yù)評(píng)價(jià)、實(shí)施
E.評(píng)估、診斷、計(jì)劃、預(yù)評(píng)價(jià)、實(shí)施、評(píng)價(jià)
最新試題
小兒氧療方法宜選用()
局部傷口進(jìn)行浸泡的水溫應(yīng)為()
危重或深昏迷患者()
因搶救病人未能及時(shí)書寫病歷的,應(yīng)在搶救結(jié)束后多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記()
功能性健康形態(tài)分類的是()
呼吸衰竭甚至停止的患者宜選用()
上消化道出血時(shí)大便呈()
阿米巴痢疾行保留灌腸時(shí)采?。ǎ?/p>
服用后不宜飲水的藥物是()
患者女,48歲。高級(jí)工程技術(shù)人員,A型行為特征,近期單位擬提升其職位,面對(duì)突發(fā)的腦梗死病情,焦慮不安。她的壓力屬于()