單項選擇題定期體檢屬于促進健康行為中的（）

A.保健行為
B.預(yù)警行為
C.日常健康行為
D.避開有害環(huán)境行為
E.戒除不良嗜好行為


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1.單項選擇題合理營養(yǎng)、平衡膳食屬于促進健康行為中的（）

A.保健行為
B.預(yù)警行為
C.日常健康行為
D.避開有害環(huán)境行為
E.戒除不良嗜好行為

2.單項選擇題按目標人群分類，屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是（）

A.醫(yī)院健康教育
B.倡導(dǎo)政策支持
C.加強個人素質(zhì)
D.營養(yǎng)健康教育
E.發(fā)展個人技能

3.單項選擇題按教育目的分類，屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是（）

A.醫(yī)院健康教育
B.倡導(dǎo)政策支持
C.加強個人素質(zhì)
D.營養(yǎng)健康教育
E.發(fā)展個人技能

4.單項選擇題屬于健康促進領(lǐng)域范疇的是（）

A.醫(yī)院健康教育
B.倡導(dǎo)政策支持
C.加強個人素質(zhì)
D.營養(yǎng)健康教育
E.發(fā)展個人技能

5.單項選擇題屬于健康促進策略的是（）

A.醫(yī)院健康教育
B.倡導(dǎo)政策支持
C.加強個人素質(zhì)
D.營養(yǎng)健康教育
E.發(fā)展個人技能

6.單項選擇題下呼吸道感染病原學(xué)診斷中，經(jīng)支氣管肺泡灌洗分離到病原菌數(shù)為（）。

A.≥103cfu/ml
B.≥104cfu/ml
C.≥105cfu/ml
D.≥106cfu/ml
E.≥107cfu/ml

7.單項選擇題下呼吸道感染病原學(xué)診斷中，痰細菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)為（）

A.≥102cfu／ml
B.≥103cfu／ml
C.≥104cfu／ml
D.≥105cfu／ml
E.≥106cfu／ml

8.單項選擇題下呼吸道感染病原學(xué)診斷中，人工氣道吸引采集的下呼吸道分泌物病原菌數(shù)為（）

A.≥102cfu／ml
B.≥103cfu／ml
C.≥104cfu／ml
D.≥105cfu／ml
E.≥106cfu／ml

9.單項選擇題接受清潔手術(shù)者的手術(shù)時預(yù)防用藥的時間是（）

A.術(shù)前24小時
B.術(shù)后24小時
C.術(shù)后48小時
D.術(shù)后3天
E.術(shù)后1周

10.單項選擇題接受清潔-污染手術(shù)者的手術(shù)時預(yù)防用藥必要時可延長至（）

A.術(shù)前24小時
B.術(shù)后24小時
C.術(shù)后48小時
D.術(shù)后3天
E.術(shù)后1周

最新試題

某科室的目標是提高護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，則可行的備選方案有（）。

題型：單項選擇題

患者，男，50歲。因肝硬化，食管靜脈曲張破裂出血入院。患者有20年每天喝酒的習(xí)慣。入院后護士對其病情評估后計劃將其納入一個健康教育研究中?；颊咴诘弥约鹤鳛楸谎芯亢陀^察對象而表現(xiàn)出異乎尋常的行為，此現(xiàn)象稱為（）。

題型：單項選擇題

會議開始時，主持者簡明扼要地說明會議目的、議題和議程等，使參與會議者把注意力集中到會議的議題來，是善于主持會議中的（）。

題型：單項選擇題

不屬于隔離對象的是（）。

題型：單項選擇題

狹義的質(zhì)量指的是（）。

題型：單項選擇題

耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的感染途徑主要是（）。

題型：單項選擇題

計劃工作中，評估形勢的主要內(nèi)容包括（）。

題型：單項選擇題

某醫(yī)院護理部根據(jù)醫(yī)院分級管理評審標準要求，全年設(shè)立了12項標準值，并將此目標分解到科、區(qū)和個人，簽訂責(zé)任書并形成合同，年終12項目標值均達到成超額完成。這種管理方法是（）。

題型：單項選擇題

決定人類本能行為的主要因素是人的（）。

題型：單項選擇題

患者，男，30歲。診斷為皮膚炭疽。因炭疽桿菌存在哪種結(jié)構(gòu)，以致不能使用中度水平以下的消毒劑對其消毒（）。

題型：單項選擇題