A.市場營銷
B.公共關系
C.社區(qū)聯(lián)誼
D.社會責任
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.調整工作權責，提高其工作動力
B.轉換工作崗位，提升其工作興趣
C.擴展工作內容，降低其工作倦怠
D.減少工作任務，增加其工作彈性
A.全程管理
B.過程評估
C.效果評估
D.總結反思
A.了解小劉的想法，向小劉解釋指標制定原則
B.要求小劉按照機構規(guī)定完成服務指標
C.尊重小劉，讓他去修訂服務指標
D.外請專家探討指標，修訂方案
A.鼓勵隊員更多地與居民接觸
B.考慮定期召集隊員開展聯(lián)誼活動
C.培養(yǎng)隊員獨立解決問題的能力
D.提供隊員均等發(fā)揮領導才能的機會
A.帶領老人討論，澄清小組目標
B.協(xié)助掌握時間，讓所有老人能發(fā)言
C.引導老人討論，分析小組發(fā)展趨勢
D.列出并講解小組目標，幫助老人理解和認同
A.倡議者
B.治療者
C.使能者
D.輔導者
A.通過量表測量服務對象需要
B.通過服務對象參與確定需要
C.通過服務使用者資料評估需要
D.通過社會或專業(yè)認可的數(shù)據(jù)推斷需要
A.強調用非正規(guī)照顧替代正規(guī)照顧
B.以社區(qū)康復完全取代機構康復為目標
C.政府不必繼續(xù)承擔提供資源和服務的責任
D.強調動員社區(qū)內的資源為服務對象提供照顧
A.直接干預法
B.間接干預法
C.外在力量法
D.內在力量法
A.引導
B.鼓勵
C.中立
D.澄清
最新試題
某社會工作服務機構初創(chuàng)時只有1名創(chuàng)始人兼中心主任，帶領2名社會工作者深入社區(qū)開展兒童服務。經(jīng)過6年的發(fā)展，機構工作人員發(fā)展到20名，服務也從當初的兒童服務，拓展到街道社會工作者服務、社區(qū)社會組織培育等多個方面。機構決定由原來的直線式組織結構調整為職能式組織結構，為此，該機構應該采取的改革措施是（）
某社區(qū)推行垃圾分類工作已滿3年，社會工作者通過觀察和檢查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民仍然存在垃圾不分類或分錯類的情況。為此。社會工作者嘗試通過行動研究方法來解決社區(qū)垃圾分類工作中存在的問題。下列社會工作者的做法中，屬于行動研究步驟的有（）
老董是某社會工作服務機構項目部主任，主要負責某街道社區(qū)工作者專業(yè)能力建設項目，下列內容中，應在項目總結報告中詳盡說明的是（）
某街道辦事處向社會工作服務機構購買服務，內容是為轄區(qū)內的社區(qū)工作者提供社會工作專業(yè)培訓。該機構設計了一系列課程，旨在幫助社區(qū)工作者內化專業(yè)價值，理解專業(yè)倫理和豐富專業(yè)知識，從提升社區(qū)工作者專業(yè)知識素養(yǎng)的角度來看，該課程內容包括（）
某社會工作服務機構在開展老舊社區(qū)治理項目時，發(fā)現(xiàn)一些高齡老人家中還在使用“蹲廁”。導致行動不便的老人普遍存在如廁難問題。為此，該機構擬聯(lián)合具有公開募捐資格的慈善組織，通過某合規(guī)的互聯(lián)網(wǎng)公開募捐平臺，發(fā)起“為百戶老人換馬桶”的公益眾籌項目。為了獲得社會大眾和企事業(yè)單位的支持，從項目服務方案設計的角度看，該機構應注重（）。
城市外來女性務工人員面臨較大工作和生活壓力，為此，社會工作者小周開設了一個成長小組，在第四節(jié)小組關于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中，組員小花說：“其實沒什么，大家有壓力都很正常，所有人都會遇到的?！苯M員小圓說：“大家都在說一些無關痛癢的事情，我感覺所有人都沒有說出真實想法，在回避問題?！贬槍π』ê托A的表述，小周適宜的回應有（）
某助殘社會工作服務機構為提升機構公信力，定期通過機構刊物、微信公眾號等宣傳和展示其各項管理、服務等內容。下列做法中體現(xiàn)“專業(yè)交代”內容的是（）
社會工作者通過線上平臺為部分新冠肺炎患者及家屬提供危機干預、心理疏導、情緒支持和資源鏈接等服務，下列說法中，體現(xiàn)社會工作者直接服務角色的有（）
社會工作者小欣擬為中學生開設預防校園欺凌教育小組，旨在增強中學生對欺凌危害的認知，預防校園欺凌事件，小組開設前期，小欣對中學生進行問卷調查，并選擇部分學生進行訪談，了解他們對于欺凌的看法，在小組進行時，小欣請組員多次填寫欺凌認知量表，監(jiān)測其認知變化，此外還請組員填寫了小組滿意度問卷，上述小欣的工作內容屬于（）
關于社區(qū)資源維系原則的說法，正確的是 （）