問答題如何制定企業(yè)培訓計劃?

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題問卷調查評估法中,問卷提問的設計應遵循()原則。

A.從一般問題到具體問題
B.從熟悉的問題到不熟悉的問題
C.將同類問題放到一起
D.按事件發(fā)生的順序安排問題的順序
E.從不熟悉的問題到不太熟悉的問題

2.多項選擇題培訓評估方案的實施包括()。

A.選擇好進行評估的時機
B.做好評書數(shù)據(jù)信息的整理和分析
C.在評估中應與學員多溝通
D.在評估中應與學員上級多溝通
E.根據(jù)情況及時調整評估項目

3.多項選擇題管理人員培訓的項目類別中,中層管理者主要培訓哪些項目()。

A.服務意識
B.部門目標管理
C.績效考核
D.成本控制
E.市場營銷

4.多項選擇題培訓規(guī)劃設計的關鍵點有()。

A.策略
B.信念
C.任務
D.目標
E.動力

5.多項選擇題企業(yè)員工培訓需求分析中,組織分析具體包括()。

A.工作分析
B.責任分析
C.任職條件
D.督導與組織關系分析
E.組織文化分析

6.多項選擇題管理技能培訓開發(fā)的新方法有()。

A.角色扮演法
B.管理游戲法
C.無領導小組討論法
D.個人報告
E.文件事務處理訓練法

7.多項選擇題預設培訓評估項目和工具可以從培訓計劃角度考察,可將其細化的指標是()。

A.成本收益
B.內容效度
C.反應效度
D.考察時間
E.學習效度

8.多項選擇題在制定培訓規(guī)劃時,應進行綜合平衡,及平衡()

A.培訓項目與培訓完成期限
B.員工培訓需求與師資來源
C.企業(yè)正常生產(chǎn)與培訓項目
D.培訓費用與員工培訓意愿
E.員工培訓與職業(yè)生涯規(guī)劃

9.多項選擇題企業(yè)員工培訓需求分析包括()。

A.企業(yè)戰(zhàn)略分析
B.組織分析
C.任務分析
D.人員分析
E.員工職業(yè)生涯分析

10.多項選擇題培訓后問卷調查的步驟包括()。

A.明確要通過問卷調查了解什么信息
B.設計問卷
C.測試問卷
D.正式開展調查
E.進行資料分析

最新試題

試述制定培訓預算的程序。

題型:問答題

培訓評估方案的實施包括()。

題型:多項選擇題

員工培訓規(guī)劃設計的基本程序包括()。

題型:多項選擇題

關于三種基本競爭戰(zhàn)略對培訓需求的影響力,下列說法正確的有()。

題型:多項選擇題

繼任者的勝任力包括()。

題型:多項選擇題

簡述企業(yè)選配培訓教師的基本標準有哪些。(2012年5月二級真題)

題型:問答題

培訓前效果評估的作用包括()

題型:多項選擇題

[綜合分析題]K(中國)公司深刻地認識到:先進的管理只有依靠優(yōu)秀的人才才能實現(xiàn),人才培訓則是造就優(yōu)秀人才的必要途徑。18年來,該公司已經(jīng)累計培訓員工20萬人次,基本培訓資金投入超過2.4億元。作為世界最大的餐飲連鎖企業(yè),該公司不僅給中國帶來了異國風味的美味食品,上萬個就業(yè)機會,還提供了一套全新的具有國際化標準的人員培訓和管理系統(tǒng)。從每一個新員工踏進公司大門的那一刻起,公司就根據(jù)未來發(fā)展和運營的需要,為他們量身定制了培訓與發(fā)展計劃,而且設計了多方面、多層次的培訓開發(fā)課程。例如,新進公司的每個餐廳服務員,都會有一個平均200小時的“新員工培訓計劃”:餐廳管理人員不但要學習入門的分區(qū)管理手冊,還要接受公司的高級知識技能培訓,并會被送往國外考察進修,接受新觀念以開拓思路;由于餐廳經(jīng)理是直接面對顧客的最重要管理人員,公司會安排其參加各種有趣的競賽和活動,如每年的“餐廳經(jīng)理年會”、“餐廳經(jīng)理擂臺賽”等,使餐廳經(jīng)理們既有機會交流學習,同時也具有昂揚積極向上的風貌。從最基本的人際關系管理技巧,到崗位基礎技能培訓、分區(qū)管理技巧乃至高級知識技能培訓,該公司設計的每項課程都具有很強的針對性,從而起到事半功倍的作用。餐廳是K(中國)公司的基本業(yè)務單位,因此針對餐廳管理人員的“教育培訓系統(tǒng)”是該公司人力資源培訓戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié),這套系統(tǒng)被某些業(yè)內人士稱為“制造核心競爭力的永動車”。1996年,公司專門建立了對餐廳管理人員進行訓練的專業(yè)基地--教育發(fā)展中心,每年為來自全國各地2000多名該公司餐廳管理人員提供上千次的培訓課程。使他們從一個絲毫不了解餐飲行業(yè),不了解餐廳管理的外行人,發(fā)展到餐廳經(jīng)理中的精英,在這個過程中,企業(yè)提供的不同培訓課程以及度身訂制的長遠規(guī)劃功不可沒。(2010年5月二級真題)請您結合本案例,回答以下問題:(1)K(中國)公司的員工培訓開發(fā)系統(tǒng)具有哪些特點?(2)K(中國)公司的員工培訓制度對我們有哪些啟示?

題型:問答題

一般來說,基層管理人員培訓的重點內容包括()。

題型:多項選擇題

[綜合分析題]張某是某知名軟件公司開發(fā)部的高級工程師,自1995年進入公司以來,表現(xiàn)十分出色,每每接到任務時總能在規(guī)定時間內按要求完成,并時常受到客戶的表揚。在項目進行時還常常主動提出建議,調整計劃,縮短開發(fā)周期,節(jié)約開發(fā)成本。但在最近的幾個月里情況發(fā)生了變化,他不再精神飽滿地接受任務了,同時幾個他負責的開發(fā)項目均未能按客戶要求完成,工作績效明顯下降。開發(fā)部新任經(jīng)理方某根據(jù)經(jīng)驗判斷,導致張某業(yè)績下降的原因是知識結構老化,不再能勝任現(xiàn)在的工作崗位了。他立即向人力資源部提交了《關于部門人員培訓需求的申請》,希望人力資源部能盡快安排張某參加相關的業(yè)務知識培訓,讓張某開闊一下思路。人力資源部接到申請后,在當月即安排張某參加了一個為期一周的關于編程方面的培訓、研討會。一周培訓結束回到公司后,張某的狀況沒有出現(xiàn)任何改變。人力資源部主動與張某進行了面對面的溝通,發(fā)現(xiàn)了問題的關鍵。張某工作績效下降的關鍵是對新上任的方經(jīng)理的領導方法不滿意,同時認為自己是公司的老員工,不論是工作能力還是技術能力都可以勝任部門經(jīng)理的工作,但公司卻沒有給他晉升的機會。其實導致張某工作績效下降的真正原因,一是與新任經(jīng)理的關系不太融洽;二是因為自己沒有得到晉升的機會,而不是因為知識結構的老化。請回答:(1)這次培訓失敗的主要原因是什么?(2)你從這個培訓無效案例中得到了什么啟示?

題型:問答題