A.專業(yè)方法
B.價值觀
C.服務(wù)對象
D.社會工作者
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A.平等
B.接納
C.樂觀主義
D.利他主義
A.社會工作者是助人行動的載體
B.社會工作者只向服務(wù)對象提供物質(zhì)的服務(wù)與支持
C.社會工作者是有一定專業(yè)知識并從事社會福利服務(wù)的人員
D.社會工作者都是在一線實施專業(yè)社會服務(wù)的人員
A.婚姻咨詢服務(wù)
B.吸毒問題
C.空巢老人服務(wù)
D.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
A.恢復(fù)弱化的功能
B.促進人的發(fā)展
C.促進人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)
D.促進服務(wù)對象正常生活
A.激發(fā)潛能
B.促進發(fā)展
C.解決社會問題
D.解救危難
A.在服務(wù)對象層面上,幫助其緩解危機,緩解困難,促進發(fā)展
B.在社會層面,解決社會問題,促進社會良性運行,促進社會整合
C.在服務(wù)機構(gòu)層面,注重機構(gòu)營利,完成機構(gòu)經(jīng)濟效益
D.在文化層面,促進社會團結(jié),促進人們互相關(guān)愛、相互扶助
A.提供物質(zhì)幫助
B.促進社會建設(shè)與社會進步
C.維護合法權(quán)益
D.促進人的發(fā)展
A.服務(wù)對象層面的目標
B.社會層面的目標
C.文化層面的目標
D.政策層面的目標
A.經(jīng)濟性的活動
B.政治性的活動
C.社會服務(wù)或社會性的服務(wù)
D.商業(yè)性的活動
A.社會工作是一套科學(xué)的助人方法
B.社會工作是一個過程
C.社會工作是多方協(xié)同的過程
D.社會工作是一個建構(gòu)過程
最新試題
高三學(xué)生小剛由于學(xué)習(xí)壓力過大,想要自殺,幸虧被學(xué)校社會工作者發(fā)現(xiàn)才避免了一場悲劇。社會工作者發(fā)現(xiàn),在高三學(xué)生中普遍存在著一種學(xué)習(xí)壓力過大的心理,所以社會工作者向當?shù)亟逃纸ㄗh適當減輕高三學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。在此過程中,社會工作者扮演的角色是()。
近年來,隨著我國社會問題的變化、民眾認識的提高與和諧社會建設(shè)的推進,社會工作服務(wù)對象在擴大,服務(wù)內(nèi)容在拓展。下列內(nèi)容中,屬于我國社會工作嶄新議題的是()。
社會工作是依托于社會福利制度為人民群眾提供社會服務(wù)的專業(yè)。在實際服務(wù)過程中,下列選項是社會工作者在社區(qū)里做過的一些事,你認為哪些是符合社會工作專業(yè)特性的?()
下列選項中,社會工作通過服務(wù)維持社會秩序的是()。
社會工作維持社會秩序的功能和一般行政管理不同之處在于()。
社會工作者小王初到社會工作機構(gòu)工作,督導(dǎo)建議他在實際工作中培養(yǎng)人際溝通能力、語言駕馭能力,并且要在解決問題的過程中不斷積累經(jīng)驗,擴充自己的知識面。督導(dǎo)的建議體現(xiàn)了專業(yè)服務(wù)對于社會工作者()的能力要求。
社會工作是社會工作者的職業(yè)活動,社會工作者的價值觀念、知識儲備等都影響著服務(wù)效果的發(fā)揮,社會工作者的特征包括()。
社會工作對服務(wù)對象的功能包括()。
社會工作者金某為一戶家庭提供服務(wù)。該家庭夫妻、親子關(guān)系較為緊張,家庭關(guān)系不和諧,同時該家庭經(jīng)濟上很貧困,收入難以維持日常生活。金某在個案服務(wù)中,一方面輔導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)處理彼此之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)溝通技巧;另一方面幫助該家庭爭取政府救濟,安排志愿者服務(wù)工作。在此案例中,金某充當了社會工作者的哪些直接服務(wù)角色()。
在助人活動中,社會工作者是提供服務(wù)的一方。以下關(guān)于社會工作者的表述正確的是()。