單項選擇題工作團隊的管理實施形式特點不包括()。

A.培訓工作團隊具有更多的工作自主權
B.注重個體自我開發(fā)
C.注重團隊工作的開發(fā)
D.三位一體


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1.單項選擇題管理人員培訓開發(fā)計劃的編制不包括()。

A.制度培訓計劃前選擇教師
B.以需求驅(qū)動培訓
C.以“服務培訓對象”為中心
D.在制訂培訓計劃的基礎上組織實施與評估

2.單項選擇題以下()不屬于新員工培訓課程。

A.企業(yè)概況認識
B.企業(yè)文化
C.創(chuàng)新能力
D.企業(yè)管理制度

4.單項選擇題“三不準”政策內(nèi)容不包括()

A.不經(jīng)培訓不準就業(yè)
B.不經(jīng)培訓不準上崗轉(zhuǎn)崗
C.不經(jīng)培訓不準評聘
D.不經(jīng)培訓不準離職

5.單項選擇題組織內(nèi)不需要培訓的人員是()。

A.可以改進目前工作的人
B.有能力而且組織要求他們掌握另一門新技術的人
C.有開發(fā)潛力的人
D.提出辭職的人

8.單項選擇題()即培訓管理者為實現(xiàn)整體培訓規(guī)劃而制定的支持性規(guī)劃。

A.員工培訓開發(fā)的戰(zhàn)略規(guī)劃
B.員工培訓開發(fā)管理規(guī)劃
C.企業(yè)業(yè)務職能部門的培訓規(guī)劃
D.培訓開發(fā)的資金投入規(guī)劃

9.單項選擇題下列各項中,()是反映人力資源投資收益投資回報率的公式。

A.培訓課程總收益/培訓課程成本
B.培訓項目的貨幣收益/培訓成本
C.培訓課程總收益/企業(yè)經(jīng)濟損失
D.培訓課程凈收益/企業(yè)經(jīng)濟損失

10.單項選擇題在培訓效果評估的層級體系中,反應評估的評估內(nèi)容是()。(2012年11月二級真題)

A.受訓者在工作過程中行為方式的變化和改進等
B.受訓者在技能、態(tài)度、行為方式等方面的收獲
C.受訓者取得的生產(chǎn)經(jīng)營或技術管理方面的業(yè)績
D.受訓者對培訓項目的主觀感覺或滿意程度如何

最新試題

員工培訓規(guī)劃設計的基本程序包括()。

題型:多項選擇題

替補訓練的優(yōu)缺點包括()。

題型:多項選擇題

[綜合分析題]M鋼鐵有限公司是一家集煉鐵、煉鋼、軋鋼為一體的大型鋼鐵企業(yè),擁有燒結(jié)、高爐、轉(zhuǎn)爐、鋼板、型鋼等五大生產(chǎn)廠以及輔助生產(chǎn)廠??梢砸睙?00個鋼號,軋制750多個品種規(guī)格的鋼材,已形成120萬噸鐵、210萬噸鋼、150萬噸材的年生產(chǎn)規(guī)模。2014年,公司進行了體制改革,建立了新的公司領導班子,給公司帶來了全新的現(xiàn)代化生產(chǎn)經(jīng)營理念,為公司二次創(chuàng)業(yè)提供了強大的動力。為滿足國內(nèi)不斷增長的不銹鋼需求,M公司規(guī)劃投資建設一個不銹鋼精品生產(chǎn)基地,計劃總投資80億的新廠房正在建設之中。預計2年后新產(chǎn)品生產(chǎn)線可建成投產(chǎn)。由于新生產(chǎn)線采用了當今先進的生產(chǎn)設備和技術,相比公司已有的幾條生產(chǎn)線,新生產(chǎn)線的技術含量和自動化程度都有很大的提高。為了保證新線上馬后能夠良好運轉(zhuǎn),目前相關人員的培訓準備工作正在有條不紊的進行著。但是由于M公司是老廠,員工學歷都比較低,生產(chǎn)人員60%只有初中學歷,高中學歷占30%,大專和大學學歷只有10%。目前一些員工正在完成其高中學業(yè),一些已獲得和正在考取公司的相關技術職稱課程。公司的管理人員剛剛進行了計算機知識和操作的相關培訓。目前參加新線脫產(chǎn)培訓的員工,開設的課程有:相關高中知識,新線操作的相關英語課程,新線的生產(chǎn)流水線技術,設備操作等。公司遇到的問題是一些老線上的職工懼怕被抽調(diào)去培訓,原因是怕新線上崗不通過,原先的工作又被別人取代而遭遇下崗。人力資源部門的擔心是對抽調(diào)的員工經(jīng)過培訓后是否能夠擔當(勝任)未來新線的要求沒有把握。請設計一個合理的培訓方案來解決公司面臨的問題,實現(xiàn)公司新生產(chǎn)線的順利投產(chǎn)。

題型:問答題

企業(yè)員工培訓需求分析包括()。

題型:多項選擇題

簡述培訓評估的層級體系的特點和評估標準。

題型:問答題

現(xiàn)代培訓按其性質(zhì)分為()。

題型:多項選擇題

可行的培訓目標必須符合的基本條件包括()。

題型:多項選擇題

繼任者的勝任力包括()。

題型:多項選擇題

預設培訓評估項目和工具可以從培訓計劃角度考察,可將其細化的指標是()。

題型:多項選擇題

[綜合分析題]K(中國)公司深刻地認識到:先進的管理只有依靠優(yōu)秀的人才才能實現(xiàn),人才培訓則是造就優(yōu)秀人才的必要途徑。18年來,該公司已經(jīng)累計培訓員工20萬人次,基本培訓資金投入超過2.4億元。作為世界最大的餐飲連鎖企業(yè),該公司不僅給中國帶來了異國風味的美味食品,上萬個就業(yè)機會,還提供了一套全新的具有國際化標準的人員培訓和管理系統(tǒng)。從每一個新員工踏進公司大門的那一刻起,公司就根據(jù)未來發(fā)展和運營的需要,為他們量身定制了培訓與發(fā)展計劃,而且設計了多方面、多層次的培訓開發(fā)課程。例如,新進公司的每個餐廳服務員,都會有一個平均200小時的“新員工培訓計劃”:餐廳管理人員不但要學習入門的分區(qū)管理手冊,還要接受公司的高級知識技能培訓,并會被送往國外考察進修,接受新觀念以開拓思路;由于餐廳經(jīng)理是直接面對顧客的最重要管理人員,公司會安排其參加各種有趣的競賽和活動,如每年的“餐廳經(jīng)理年會”、“餐廳經(jīng)理擂臺賽”等,使餐廳經(jīng)理們既有機會交流學習,同時也具有昂揚積極向上的風貌。從最基本的人際關系管理技巧,到崗位基礎技能培訓、分區(qū)管理技巧乃至高級知識技能培訓,該公司設計的每項課程都具有很強的針對性,從而起到事半功倍的作用。餐廳是K(中國)公司的基本業(yè)務單位,因此針對餐廳管理人員的“教育培訓系統(tǒng)”是該公司人力資源培訓戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié),這套系統(tǒng)被某些業(yè)內(nèi)人士稱為“制造核心競爭力的永動車”。1996年,公司專門建立了對餐廳管理人員進行訓練的專業(yè)基地--教育發(fā)展中心,每年為來自全國各地2000多名該公司餐廳管理人員提供上千次的培訓課程。使他們從一個絲毫不了解餐飲行業(yè),不了解餐廳管理的外行人,發(fā)展到餐廳經(jīng)理中的精英,在這個過程中,企業(yè)提供的不同培訓課程以及度身訂制的長遠規(guī)劃功不可沒。(2010年5月二級真題)請您結(jié)合本案例,回答以下問題:(1)K(中國)公司的員工培訓開發(fā)系統(tǒng)具有哪些特點?(2)K(中國)公司的員工培訓制度對我們有哪些啟示?

題型:問答題