A.定性研究
B.定量研究
C.實(shí)驗(yàn)研究
D.調(diào)查研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.定量研究注重研究問(wèn)題的普遍性、代表性
B.定量研究的研究結(jié)論可以進(jìn)行推論
C.定量研究的資料具有整體性
D.定性研究的研究結(jié)論具有普遍指導(dǎo)意義
A.演繹法
B.歸納法
C.分支法
D.實(shí)證主義
A.問(wèn)卷結(jié)構(gòu)
B.調(diào)查者的身份
C.編碼
D.回答問(wèn)題的指導(dǎo)語(yǔ)
A.認(rèn)定研究問(wèn)題、設(shè)計(jì)問(wèn)題、試用和修改
B.試用和修改、認(rèn)定研究問(wèn)題、設(shè)計(jì)問(wèn)題
C.認(rèn)定研究問(wèn)題、試用和修改、設(shè)計(jì)問(wèn)題
D.設(shè)計(jì)問(wèn)題、認(rèn)定研究問(wèn)題、試用和修改
A.由居委會(huì)將問(wèn)卷發(fā)給被抽中的人，由各人自行填答，居委會(huì)再將完成的問(wèn)卷回收
B.請(qǐng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的志愿者幫助，到被抽中的人家中訪談，并記錄居民的回答，再將完成的問(wèn)卷收回
C.將被抽中的人集中起來(lái)，當(dāng)場(chǎng)填答問(wèn)卷
D.將填好地址的問(wèn)卷及附加郵票的信封等寄給被抽中的人，完成后寄回
A.差異式假設(shè)
B.單一性假設(shè)
C.條件式假設(shè)
D.多重性假設(shè)
A.社會(huì)工作研究是以能力欠缺的個(gè)人為對(duì)象
B.社會(huì)工作研究注意采用個(gè)體工作視角
C.由于社會(huì)工作注重個(gè)人的價(jià)值與尊嚴(yán)，因此社會(huì)工作研究最好采用個(gè)案研究方法
D.由于社會(huì)工作較注重實(shí)踐，因此社會(huì)工作研究者可以同時(shí)是資料收集者、分析者與研究結(jié)果的應(yīng)用者
A.標(biāo)題
B.指導(dǎo)語(yǔ)
C.問(wèn)題
D.答案
A.個(gè)別化
B.同感
C.不批評(píng)
D.無(wú)條件接納
A.雙方的接觸程度
B.被訪者人數(shù)
C.是否有訪問(wèn)指引
D.被訪者之間的熟悉程度
最新試題
定性研究是與定量研究并存互補(bǔ)的社會(huì)工作研究方法，在定性研究中，常用的研究方法有（）。
下列屬于撰寫(xiě)社會(huì)工作總結(jié)報(bào)告應(yīng)注意的原則的有（）。
在問(wèn)卷設(shè)計(jì)中，對(duì)于問(wèn)題與答案設(shè)計(jì)的說(shuō)法正確的是（）
對(duì)定量研究與定性研究的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）
對(duì)實(shí)證主義方法論的說(shuō)法正確的是（）
個(gè)案研究是對(duì)單個(gè)對(duì)象（如家庭、團(tuán)體等）的某項(xiàng)特定行為或問(wèn)題進(jìn)行探索研究，其特點(diǎn)包括（）。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺點(diǎn)為（）
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包含（）要素
社會(huì)工作者在研究過(guò)程中尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)、提升其參與權(quán)、整體視角看待服務(wù)對(duì)象、弄清和開(kāi)發(fā)服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)了（）
在資料特性方面，對(duì)定量研究與定性研究描述正確的是（）