A.以困難群體及其議題為主要對(duì)象
B.采用社會(huì)工作視角
C.恪守社會(huì)工作倫理和社會(huì)研究倫理
D.旨在促進(jìn)實(shí)務(wù)、提升理論和推進(jìn)福利
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A.要尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)
B.以整體視角看待服務(wù)對(duì)象
C.利用技術(shù)為自己創(chuàng)造福利
D.確保有能力提供合適服務(wù)
A.以困難群體及其相關(guān)議題為主要對(duì)象
B.研究涉及強(qiáng)勢(shì)群體
C.體現(xiàn)研究者的角色多樣性
D.采用社會(huì)工作視角
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象成長(zhǎng)
B.促進(jìn)宏觀場(chǎng)景改善
C.促進(jìn)社會(huì)的公平正義
D.獲取和發(fā)現(xiàn)與社會(huì)福利和社會(huì)工作相關(guān)的知識(shí)及事實(shí)
A.社會(huì)工作行政
B.社會(huì)工作教育
C.社會(huì)工作研究
D.社會(huì)工作政策
A.調(diào)查員首日完成的調(diào)查問(wèn)卷可以擇日遞交
B.督導(dǎo)應(yīng)該相信調(diào)查員，在其遞交時(shí)不必當(dāng)場(chǎng)檢查
C.在調(diào)查員收集資料的過(guò)程中，督導(dǎo)應(yīng)進(jìn)行同步指導(dǎo)
D.取消素質(zhì)較差的調(diào)查員的調(diào)查資格
A.目的抽樣
B.隨機(jī)抽樣
C.判斷抽樣
D.方便抽樣
A.問(wèn)卷封面信
B.問(wèn)卷指導(dǎo)語(yǔ)
C.訪問(wèn)員的綜合素質(zhì)
D.問(wèn)卷的問(wèn)題和答案
A.自填問(wèn)卷
B.參與觀察
C.訪問(wèn)問(wèn)卷
D.個(gè)案研究
A.定量研究
B.定性研究
C.反實(shí)證主義
D.社會(huì)唯名論
A.研究策略不同
B.研究?jī)?nèi)容不同
C.資料特性不同
D.結(jié)果范圍不同
最新試題
下列選項(xiàng)中對(duì)于訪問(wèn)說(shuō)法正確的是（）
個(gè)案研究的資料收集有（）特色。
在問(wèn)卷設(shè)計(jì)中，對(duì)于問(wèn)題與答案設(shè)計(jì)的說(shuō)法正確的是（）
問(wèn)卷調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)有（）
某研究者為了研究某一亞文化群體，將自己裝扮成此群體中的成員深入該群體的各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行觀察，與該群體打成一片，獲得了許多珍貴資料。該研究屬于（）
定性研究常用的研究方法為（）
對(duì)問(wèn)卷初稿進(jìn)行試用和修改的方法是（）
社會(huì)工作研究可以融于實(shí)務(wù)過(guò)程中，如督導(dǎo)在對(duì)機(jī)構(gòu)工作進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，自己在指導(dǎo)新進(jìn)社會(huì)工作者時(shí)互動(dòng)方式存在不足，然后及時(shí)調(diào)整督導(dǎo)方式，因此，社會(huì)工作研究的成果可以直接或間接地指導(dǎo)社會(huì)工作實(shí)務(wù)，社會(huì)工作者也可以同時(shí)成為研究者和成果使用者。這說(shuō)明社會(huì)工作研究具有（）的基本特性。
下列屬于撰寫(xiě)社會(huì)工作總結(jié)報(bào)告應(yīng)注意的原則的有（）。
社會(huì)工作研究的目標(biāo)與社會(huì)工作的目標(biāo)相呼應(yīng)，其基本內(nèi)涵是（）。