單項(xiàng)選擇題下列哪個不是危險因素的作用特點(diǎn)()

A.潛伏期長
B.聯(lián)合作用強(qiáng)
C.廣泛存在
D.與慢性病是單因單果關(guān)系
E.特異性弱


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1.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式下的健康觀認(rèn)為健康是()

A.生物健康
B.心理健康
C.社會健康
D.生物-心理-社會三維健康
E.軀體健康

2.單項(xiàng)選擇題生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式是()

A.1977年恩格爾提出的
B.1977年丹佛提出的
C.1987年恩格爾提出的
D.1987年丹佛提出的
E.1977年拉隆迪提出的

3.單項(xiàng)選擇題下列哪個不是生物心理社會醫(yī)學(xué)模式的醫(yī)學(xué)優(yōu)先戰(zhàn)略()

A.解除由疾病引起的疼痛和痛苦
B.預(yù)防疾病和損傷,促進(jìn)和維持健康
C.對疾病的治療和對不治之癥的照料
D.避免早死,追求安詳死亡
E.盡量延長生命

4.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)模式是()

A.人類對健康問題觀察、處理的宏觀概括
B.人類對疾病問題觀察、處理方法的宏觀概括
C.人類對健康與疾病問題觀察、處理方法的宏觀概括
D.人類對健康與疾病問題觀察、處理的世界觀
E.人類對健康與疾病問題觀察、處理的標(biāo)準(zhǔn)方法

5.單項(xiàng)選擇題目前談到的醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變是指()

A.從神靈主義醫(yī)學(xué)模式向生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
B.從生物醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
C.從生物醫(yī)學(xué)模式向社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
D.從機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式向自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
E.從社會醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變

6.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變要求醫(yī)學(xué)教育在適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變主要指()。

A.醫(yī)學(xué)生必須加強(qiáng)社會醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)
B.醫(yī)學(xué)生要掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高技術(shù)在臨床上的應(yīng)用方法
C.醫(yī)學(xué)生必須精通英語和計算機(jī)技術(shù)
D.醫(yī)學(xué)生也要加強(qiáng)社會科學(xué)和人文科學(xué)知識的學(xué)習(xí)
E.醫(yī)學(xué)工作者首先是心理學(xué)、社會學(xué)專家

7.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)模式的演變過程是()

A.神靈主義醫(yī)學(xué)模式
B.神靈主義醫(yī)學(xué)模式、自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式
C.神靈主義醫(yī)學(xué)模式、自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式、機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式
D.神靈主義醫(yī)學(xué)模式、自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式、機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式、生物醫(yī)學(xué)模式
E.神靈主義醫(yī)學(xué)模式、自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式、機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式、生物醫(yī)學(xué)模式、生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式

8.單項(xiàng)選擇題社會調(diào)查研究的基本程序正確的是()

A.提出研究問題-設(shè)計研究方案-收集資料-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用
B.提出研究問題-收集資料-設(shè)計研究方案-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用
C.設(shè)計研究方案-提出研究問題-收集資料-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用
D.設(shè)計研究方案-收集資料-提出研究問題-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用
E.收集資料-提出研究問題-設(shè)計研究方案-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用

9.單項(xiàng)選擇題制定社會醫(yī)學(xué)研究計劃時,主要考慮()

A.組織工作,研究對象,資料收集,資料分析
B.組織工作,領(lǐng)導(dǎo)班子,人員培洲,經(jīng)費(fèi)來源和預(yù)算
C.組織工作,實(shí)施制度,人員培訓(xùn),經(jīng)費(fèi)來源和預(yù)算
D.研究對象,研究變量,資料收集,資料整理與分析
E.組織工作,領(lǐng)導(dǎo)班子,人員培訓(xùn),實(shí)施制度,經(jīng)費(fèi)來源和預(yù)算

10.單項(xiàng)選擇題社會醫(yī)學(xué)是從哪個角度來研究醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生問題的()

A.個體
B.群體
C.社會
D.人類
E.區(qū)域