判斷題啟發(fā)式是一種教學(xué)方法。()
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最新試題
以“教育的多元化”為主要特征的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如何樹(shù)立教師的威信?
題型:?jiǎn)柎痤}
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
從我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)來(lái)看,國(guó)家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任,以下哪些方面是國(guó)家為此做出的努力?()
題型:多項(xiàng)選擇題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
題型:判斷題
素質(zhì)教育就是多開(kāi)展課外活動(dòng)、多上文體課。
題型:判斷題
教育上的“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:?jiǎn)柎痤}
生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。
題型:判斷題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題