A.您今天吃過(guò)藥了嗎
B.您是河北人吧
C.您是怎樣看待自己的病情的
D.您是在哪里做的檢查?檢查結(jié)果如何
E.睡了一晚上,您一定覺(jué)得好多了吧
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A.人際傳播
B.群體傳播
C.大眾傳播
D.組織傳播
E.自我傳播
A.根據(jù)傳播者的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)膫鞑デ?br />
B.樹立良好的形象
C.收集、選擇對(duì)傳播者有價(jià)值的信息
D.根據(jù)傳播者的興趣愛(ài)好,不斷調(diào)整傳播行為
E.根據(jù)傳播者的特點(diǎn),選擇正確的傳播媒介
A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
A.評(píng)估教育需求
B.進(jìn)行教育診斷
C.制定教育計(jì)劃
D.實(shí)施教育計(jì)劃
E.教育效果評(píng)價(jià)患者
A.隨診教育
B.病房教育
C.入院教育
D.候診教育
E.深入教育
A.候診教育
B.門診咨詢教育
C.隨診教育
D.門診專題講座及培訓(xùn)班
E.門診教育
A.社區(qū)教育
B.社會(huì)性宣傳教育
C.健康促進(jìn)
D.治療方法
E.改善患者從醫(yī)行為的方法
A.患者所患疾病的病因
B.患者所患疾病的治療原則
C.制定健康教育計(jì)劃
D.患者的心理護(hù)理
E.醫(yī)院的環(huán)境和有關(guān)規(guī)章制度
A.確定型決策
B.風(fēng)險(xiǎn)型決策
C.微觀決策
D.個(gè)人決策
E.戰(zhàn)略決策
A.計(jì)劃階段
B.實(shí)施階段
C.執(zhí)行階段
D.評(píng)價(jià)階段
E.檢查階段
最新試題
SLE患者實(shí)驗(yàn)室檢查可見:()
該患者作基礎(chǔ)代謝率測(cè)定前應(yīng)有下列哪些準(zhǔn)備:()
該患者可能出現(xiàn)了:()
該病人不宜引用的飲料有:()
能誘發(fā)SLE的藥物是:()
消化性潰瘍手術(shù)治療指征正確的是:()
急性白血病患者容易發(fā)生感染的主要原因是:()
消化性潰瘍的主要并發(fā)癥有:()
下列SLE病人的飲食護(hù)理原則正確的是:()
目前認(rèn)為發(fā)生甲狀腺危象的原因可能是:()