生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。

如何樹立教師的威信？

中國近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是（）

學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。

教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。

下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?

基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是

教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？

制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。

進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會(huì)。