德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()

制定教學計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。

素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。

學生的受教育權(quán)不包括()。

教學原則與教學規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？

首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()

進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談?wù)勀愕捏w會。

以“教育的多元化”為主要特征的是（）

簡述教學過程的教師主導(dǎo)作用與學生能動性相結(jié)合的規(guī)律。