A.干預(yù)計(jì)劃制定
B.健康教育診斷
C.計(jì)劃實(shí)施前準(zhǔn)備
D.計(jì)劃實(shí)施
E.評(píng)價(jià)計(jì)劃實(shí)施效果
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人群健康學(xué)指標(biāo)
B.日常生活質(zhì)量指標(biāo)
C.臨床健康學(xué)指標(biāo)
D.社會(huì)健康學(xué)指標(biāo)
E.人類(lèi)健康指標(biāo)
A.自我強(qiáng)化
B.替代性強(qiáng)化
C.正性強(qiáng)化
D.負(fù)性強(qiáng)化
E.模仿行為
A.分析病人需求
B.進(jìn)行教育診斷
C.制定教育計(jì)劃
D.實(shí)施教育計(jì)劃
E.評(píng)價(jià)教育效果
A.候診教育
B.隨診教育
C.門(mén)診咨詢(xún)
D.門(mén)診講座
E.健康教育處方
A.死亡率
B.發(fā)病率
C.傷殘率
D.不適
E.不滿(mǎn)意
A.知曉健康信息
B.理解健康信息
C.健康信念認(rèn)同
D.態(tài)度轉(zhuǎn)變
E.采納健康的行為
A.積極性反饋
B.消極性反饋
C.語(yǔ)言反饋
D.體語(yǔ)反饋
E.鞭策性反饋
A.人際傳播
B.口頭傳播
C.文字傳播
D.大眾傳播
E.形象化傳播
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.行為生活方式
D.生物學(xué)因素
E.衛(wèi)生保健因素
A.掌握健康教育及相關(guān)學(xué)科的知識(shí)技能
B.設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)健康教育項(xiàng)目的能力
C.熟悉資料收集方法
D.組織與協(xié)調(diào)能力
E.健康傳播能力
最新試題
危險(xiǎn)行為包括()
空巢老人知識(shí)缺乏,屬于()
流行病學(xué)診斷需要回答的問(wèn)題包括()
構(gòu)成人類(lèi)行為的基本要素()
不屬于判斷行為重要與不重要原則的是()
屬于模糊性反饋行為的是()
人類(lèi)行為可分為()
影響評(píng)價(jià)的因素()
格林模式中,不屬于健康教育中教育診斷主要分析因素的是()
為了讓患者能成功戒煙,患者家屬經(jīng)常向其講述鄰居老王成功戒煙的例子,患者看到老王戒煙成功,決心把煙戒掉。這屬于()