A.首要策略
B.基礎(chǔ)策略
C.社區(qū)策略
D.行政策略
E.干預(yù)策略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.理想
B.理念
C.方法
D.策略
E.干預(yù)
A.有效適應(yīng)方法
B.減輕痛苦方式
C.緩解壓力手段
D.自我保護(hù)方式
E.曲解現(xiàn)實途徑
A.生理反應(yīng)綜合征
B.衰竭狀態(tài)綜合征
C.一般適應(yīng)綜合征
D.綜合防御綜合征
E.社會適應(yīng)綜合征
A.心理緊張狀態(tài)
B.適應(yīng)性反應(yīng)
C.導(dǎo)致疾病的危險因素
D.心理反應(yīng)模式
E.社會適應(yīng)性行為
A.心理矛盾
B.心理困惑
C.心理疾病
D.心理沖突
E.心理痛苦
A.癥狀自評量表(SCL-90)
B.艾森克個性問卷(EPQ)
C.韋克斯勒智力測驗
D.生活事件量表
E.簡易應(yīng)對方式問卷
A.心理測評
B.人格測評
C.情緒測評
D.能力測評
E.行為測評
A.問卷調(diào)查
B.定性觀察
C.訪談?wù){(diào)查
D.行為觀察
E.自我評定
A.疾病的治療
B.疾病的康復(fù)
C.健康的維護(hù)
D.行為的改變
E.技能的提高
A.在觀察者觀察別人的行動及別人因此得到強(qiáng)化的情景下發(fā)生的
B.是個體對執(zhí)行并堅持某一行為活動的能力的自信
C.個人身體之外的能影響個體行為的所有客觀因素的總稱
D.個體、個體的行為及行為所處環(huán)境之間不斷進(jìn)行的、持續(xù)的相互作用
E.發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)新事實,新思想,向支持健康行為方面努力
最新試題
健康促進(jìn)的三個基本策略為()
以下促進(jìn)健康的行為中,屬于二級預(yù)防的是()
知信行理論模式中包括()
應(yīng)用于個體水平的健康教育行為改變理論包括()
心理評估的方法主要有()
人類行為的適應(yīng)形式主要有()
邀請教育對象到健康教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行行為改變的勸說是()
引起對方注意-說明某種需要-闡明解決問題的途徑-講明改變不良行為的好處和不改變的遺憾是()
上述過程是()
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括()