單項(xiàng)選擇題激勵機(jī)制的源頭是()。

A.明確動機(jī)
B.洞察需要
C.滿足需要
D.滿足未滿足的需要
E.分析需要


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1.單項(xiàng)選擇題授權(quán)是指領(lǐng)導(dǎo)者授予下屬一定的()。

A.權(quán)力
B.責(zé)任
C.權(quán)力和責(zé)任
D.任務(wù)
E.職責(zé)

2.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為,最有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是()。

A.隨領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度的變化而變化
B.隨領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力的變化而變化
C.隨員工的成熟度的變化而變化
D.隨員工的工作成熟度的變化而變化
E.隨員工的心理成熟度的變化而變化

3.單項(xiàng)選擇題下列屬于行為改造激勵理論的是()。

A.需要層次理論
B.期望理論
C.雙因素理論
D.強(qiáng)化理論
E.公平理論

5.單項(xiàng)選擇題下列屬于反饋控制的措施是()。

A.急救物品完好率
B.護(hù)理人員素質(zhì)
C.常規(guī)器械消毒滅菌率
D.現(xiàn)場檢查
E.基礎(chǔ)護(hù)理合格率

6.單項(xiàng)選擇題“系統(tǒng)的功能不是各個要素簡單的疊加,而是大于各個個體的功效之和”描述的是系統(tǒng)的()。

A.整體性
B.目的性
C.相關(guān)性
D.層次性
E.環(huán)境適應(yīng)性

7.單項(xiàng)選擇題在建設(shè)性沖突中,沖突雙方一致的是()。

A.方法
B.途徑
C.目標(biāo)
D.感情
E.認(rèn)知

8.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為對于所有組織來說,沖突都是與生俱來的,組織應(yīng)當(dāng)接納沖突的是()。

A.傳統(tǒng)觀點(diǎn)
B.人際關(guān)系觀點(diǎn)
C.相互作用觀點(diǎn)
D.建設(shè)性沖突觀點(diǎn)
E.現(xiàn)代觀點(diǎn)

10.單項(xiàng)選擇題治愈率、好轉(zhuǎn)率、病死率、院內(nèi)感染率等是臨床質(zhì)量評價中的()。

A.環(huán)節(jié)質(zhì)量指標(biāo)
B.要素質(zhì)量指標(biāo)
C.基礎(chǔ)質(zhì)量指標(biāo)
D.終末質(zhì)量指標(biāo)
E.管理質(zhì)量指標(biāo)

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“經(jīng)過努力練習(xí),我能在護(hù)理技術(shù)操作大賽中取得前三名的成績嗎?”屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

設(shè)計(jì)和培育護(hù)理文化,要體現(xiàn)護(hù)理專業(yè)的個性以及醫(yī)院文化特色,此處描述的是護(hù)理組織文化的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

直接護(hù)理成本包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

臨床護(hù)理活動的基礎(chǔ)質(zhì)量評價,主要著眼于評價執(zhí)行護(hù)理工作的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

分權(quán)式排班的突出優(yōu)點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

組織中的主管人員直接管轄的下屬人數(shù)應(yīng)是適當(dāng)?shù)?,才能保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)”所描述的組織設(shè)計(jì)原則是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

屬于直線型組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在“設(shè)計(jì)組織的運(yùn)作方式”階段的主要任務(wù)不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《醫(yī)療事故管理?xiàng)l例》將醫(yī)療事故分為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在最終組織設(shè)計(jì)的結(jié)果中,用以說明組織內(nèi)部的某一特定職位的責(zé)任、義務(wù)、權(quán)力及工作關(guān)系的書面文件,稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題