A.教育
B.媒體
C.領導
D.學生
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A.“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”“爭渡”運用了反復手法,表現(xiàn)了詞人急著尋路回家、奮力劃船的情狀
B.“接天蓮葉無窮碧,映習荷花別樣紅。,’運用對偶手法,描繪了一幅天高Et麗、紅碧交輝的彩色圖畫,令人心曠神怡
C.“君子于役,如之何勿思?’’運用反問手法,表現(xiàn)了女主人公對在外服徭役的丈夫深切的思念之情
D.“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”“出”字運用了夸張手法,寫出了青山的動態(tài)美
A.《拇指姑娘》——霍夫曼
B.《愛麗絲漫游奇境記》——查爾斯.路德維希.道奇森
C.《霧都孤兒》——契訶夫
D.《湯姆叔叔的小屋》——馬克.吐溫
A.為人師表
B.真誠相待
C.誨人不倦
D.依法執(zhí)教
A.在職教育
B.教學實踐
C.校本培訓
D.教學反思
A.幼兒的特長
B.幼兒的智力
C.幼兒的社會性
D.幼兒的能力
A.教育部門
B.幼兒教師
C.園長
D.幼兒家長
A.集體利益或他人利益
B.學校利益
C.幼兒利益
D.個人利益
最新試題
根據(jù)《中華人民共和國憲法》下列不屬于全國人民代表大會常務委員會職權的是()。
高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長在整理書畫時發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細觀賞后拿回家掛在書房里。關于園長的做法,下列說法正確的是()。
因為小三輪車數(shù)量有限,中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天,小雯跑到李老師面前說:“小莉不讓我騎三輪車。”對此李老師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時,江南大麥進入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開始結(jié)繭。古時有“小滿動三車”的習俗,下列選項中,不屬于“三車”的是()。
中國神話中有一個人物,被看了頭人不甘屈服,他以兩乳為眼,肚臍當口,依然操著盾,握著斧,這個神話人物是()。
小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。這首兒歌的作者是()。
阿爾卑斯山脈是歐洲最高大的山脈,其主干向東延伸為喀爾巴阡山脈,向東南延申為迪納拉山脈,向南延伸為亞平寧山脈,向西南延伸為比利牛斯山脈,下列選項中,境內(nèi)沒有阿爾卑斯山脈及其支脈的國家是()。
《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下,經(jīng)歷了種種奇遇,開闊了眼界,懂得了許多道理。這部童話作者是()。
小班的保育員徐老師正在照顧兩個不肯吃飯的孩子,這時京京端著空碗還想吃飯,徐老師轉(zhuǎn)頭對正在使用電腦的陳老師說,幫京京舀一點飯,陳老師回應這是你的工作,我有我的事情要做,陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是()。
在PowerPoint編輯某張幻燈片時,不能實現(xiàn)的操作是()。