A.手術(shù)切除
B.作業(yè)療法
C.牽引
D.局部激素注射
E.理療
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)知識(shí)模擬試題二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)知識(shí)模擬試題三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)知識(shí)模擬試題四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分密卷一
你可能感興趣的試題
A.認(rèn)知障礙
B.言語(yǔ)功能障礙
C.感覺障礙
D.肢體運(yùn)動(dòng)障礙
E.吞咽障礙
A.磁療
B.熱敷
C.紅外線
D.超聲波
E.超短波
A.孤獨(dú)癥兒童行為檢查量表(ABC)
B.兒童孤獨(dú)癥評(píng)定量表(CARS)
C.Achenbach兒童行為量表
D.格采爾發(fā)育量表
E.韋克斯勒幼兒及兒童智力量表
A.使用適當(dāng)?shù)母杏X刺激
B.活動(dòng)要有目的性
C.感覺運(yùn)動(dòng)控制是發(fā)育的基礎(chǔ)
D.為學(xué)習(xí)與掌握運(yùn)動(dòng),需要重復(fù)感覺運(yùn)動(dòng)
E.強(qiáng)調(diào)各種感覺刺激促進(jìn)肌肉、關(guān)節(jié)功能,從而增加運(yùn)動(dòng)能力
A.慢性支氣管炎
B.肺結(jié)核
C.塵肺
D.哮喘
E.呼吸衰竭
A.改善行為方式
B.低糖飲食
C.改善胰島素抵抗
D.低鹽飲食
E.減少膽固醇和飽和脂肪酸攝取
A.Bobath技術(shù)
B.Brunnstrom技術(shù)
C.PNF技術(shù)
D.Rood技術(shù)
E.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)
A.運(yùn)動(dòng)可以誘發(fā)哮喘
B.哮喘患者應(yīng)該避免有氧運(yùn)動(dòng)
C.有氧運(yùn)動(dòng)是哮喘患者治療的組成部分
D.哮喘患者應(yīng)該避免無(wú)氧運(yùn)動(dòng)
E.運(yùn)動(dòng)誘發(fā)哮喘者,運(yùn)動(dòng)應(yīng)謹(jǐn)慎
A.站立訓(xùn)練
B.平衡訓(xùn)練
C.協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
D.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)
E.自由擺動(dòng)訓(xùn)練
A.急性心梗
B.急腹癥
C.急性炎癥
D.上消化道出血
E.高熱
最新試題
患者男,40歲,建筑工人。一個(gè)月前不慎從高處墜下,診斷為T 12骨折并雙下肢截癱,已行腰椎手術(shù)內(nèi)固定,現(xiàn)在病情穩(wěn)定轉(zhuǎn)入康復(fù)科。治療2個(gè)月后復(fù)查:雙下肢不能活動(dòng),感覺消失,二便失禁。根據(jù)ASIA 分級(jí),應(yīng)評(píng)為()。
后交叉韌帶損傷的恢復(fù)期為增加膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性,需增強(qiáng)肌力訓(xùn)練的肌群是()。
關(guān)于作業(yè)療法的治療作用,不正確的是()。
常用于腦外傷后昏迷程度評(píng)定的是()。
屬于低頻電療法作用的是()。
Rood 技術(shù)的主要原理是()。
患者男,42歲。T7完全性脊髓損傷,預(yù)測(cè)其功能恢復(fù)的情況是()。
關(guān)于正銳波的特征,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
復(fù)位早期康復(fù)訓(xùn)練的重點(diǎn)是()。
低頻脈沖電流刺激與痛覺沖動(dòng)同時(shí)上傳到皮質(zhì),在皮層互相干擾而引起鎮(zhèn)痛效應(yīng)。此鎮(zhèn)痛理論屬于()。