問(wèn)答題聯(lián)系實(shí)際,分析我國(guó)行政職能方式轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)答我國(guó)行政職能轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容。
2.問(wèn)答題闡述我國(guó)行政職能轉(zhuǎn)變的必要性。
3.問(wèn)答題行政職能的特點(diǎn)是哪些?
5.問(wèn)答題闡述行政權(quán)力與行政責(zé)任的關(guān)系。
6.問(wèn)答題行政權(quán)力的有限性體現(xiàn)在哪里?
7.問(wèn)答題行政權(quán)力的公共性體現(xiàn)在哪些方面?
8.問(wèn)答題行政權(quán)力的定義及基本特征?
9.問(wèn)答題西方發(fā)達(dá)國(guó)家地方分權(quán)化的主要原因是什么?
10.問(wèn)答題如何劃分權(quán)力的類型?
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斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵(lì)過(guò)程的核心,個(gè)體某種行為的形成,要通過(guò)強(qiáng)化才能形成。
題型:填空題
行政領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值觀的功能有()
題型:多項(xiàng)選擇題
理解授權(quán)過(guò)程是有效授權(quán)的前提。
題型:判斷題
權(quán)威根據(jù)其基礎(chǔ)也大概可以分為()和()。
題型:填空題
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
沒有義務(wù)的行政,沒有責(zé)任保障的行政必然造成對(duì)依法行政的否定。
題型:判斷題
“智囊團(tuán)”作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀參加決策,但不決定領(lǐng)導(dǎo)的決定。
題型:判斷題
()是領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé)。
題型:填空題
簡(jiǎn)述授權(quán)留責(zé)與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。
題型:?jiǎn)柎痤}
行政領(lǐng)導(dǎo)者是國(guó)家主權(quán)和國(guó)家利益的捍衛(wèi)者。
題型:判斷題