單項(xiàng)選擇題全面?zhèn)魇谥R即（）、方法和手段全面。
A.授知內(nèi)容
B.授知途徑
C.授知對象
D.以上都正確
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1.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育目標(biāo)是穩(wěn)定性與（）的統(tǒng)一。
A.持續(xù)性
B.創(chuàng)新性
C.延續(xù)性
D.發(fā)展性
4.問答題素質(zhì)教育的基本特征是什么？
5.問答題簡述素質(zhì)的涵義和基本特征。
7.問答題應(yīng)試教育”有哪些弊端？
最新試題
素質(zhì)教育要求教育內(nèi)容要適度綜合的合理根據(jù)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
平等、民主師生關(guān)系，對于素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)的意義（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育社會環(huán)境的評價(jià)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
有學(xué)者依據(jù)主體活動所涉及對象的種類，將人類知識分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育與社會生活相結(jié)合的意義（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任的外在依據(jù)，主要是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教材在素質(zhì)教育中的作用（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育評價(jià)，就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質(zhì)教育及其成果的價(jià)值作出合理判斷。
題型：判斷題
素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用，應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面？（）
題型：多項(xiàng)選擇題