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判斷題學(xué)生是教育的客體、是自我教育和發(fā)展的主體、是發(fā)展中的人。

1.判斷題教師的素養(yǎng)：職業(yè)道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、能力素養(yǎng)。

2.判斷題教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過(guò)程中起主導(dǎo)作用。教書育人是教師的根本任務(wù)。

3.判斷題義務(wù)教育是依法律規(guī)定、適齡兒童和青少年都必須接收，國(guó)家、社會(huì)、家庭予以保證的國(guó)民教育。義務(wù)教育是一種強(qiáng)制性教育。

4.問(wèn)答題勞動(dòng)技術(shù)教育的任務(wù)是什么？

(1)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)，養(yǎng)成正確的勞動(dòng)態(tài)度和習(xí)慣;
(2)教育學(xué)生初步掌握一些基本生產(chǎn)知識(shí)和勞動(dòng)技能。

5.問(wèn)答題體育的根本任務(wù)是什么？

體育的根本任務(wù)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

6.問(wèn)答題教師招聘考試教育理論綜合知識(shí)中制約課程的主要因素是什么？

7.問(wèn)答題教師招聘考試教育理論綜合知識(shí)課程類型有哪些？

8.問(wèn)答題簡(jiǎn)述中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范？

1.愛國(guó)守法;2.愛崗敬業(yè);3.關(guān)愛學(xué)生;4.教書育人;5.為人師表;6.終身學(xué)習(xí)

9.問(wèn)答題加強(qiáng)師德修養(yǎng)的方法有哪些？

10.問(wèn)答題加強(qiáng)師德修養(yǎng)的途徑有哪些？

(一)努力學(xué)習(xí)教師道德理論，樹立人民教師打得的理論人格;(二)參加社會(huì)實(shí)踐，做到知行統(tǒng)一。