“社會生態(tài)學(xué)理論”是迄今最理想的預(yù)防校園暴力理論模式，其干預(yù)步驟主要是什么？

校園暴力的表現(xiàn)有哪些？

簡述大腦皮層功能優(yōu)勢法則的衛(wèi)生意義。

簡述大腦皮層功能始動調(diào)節(jié)的衛(wèi)生意義。

簡述大腦皮層功能的動力定型。

簡述早期疲勞的階段表現(xiàn)。

簡述大腦皮層功能的優(yōu)勢法則。

廣義自傷行為

早期疲勞

簡述學(xué)習(xí)疲勞評價(jià)方法的注意事項(xiàng)。