填空題戲劇表演的基本任務(wù)是()。
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2.填空題戲劇表演的基本目的是()。
3.填空題狹義的表演藝術(shù)特指()。
5.填空題戲劇表演藝術(shù)的核心問題是()。
6.填空題舞臺表演藝術(shù)的特點是()。
7.填空題()是劇中人物的語言。
最新試題
對于兒童戲劇教育而言,兒童沒必要學(xué)習(xí)如何使用及控制自己的身體,以便能靈活自如地表達心中的想法與感覺。
題型:判斷題
兒童戲劇教育能培養(yǎng)兒童對生活美的賞析力,比起一般及單向式傳達的電視節(jié)目,這種從實際活動中得到的經(jīng)驗,是豐富而雋永的。
題型:判斷題
孩子在戲劇方式的教育過程中可以自由的發(fā)揮、創(chuàng)作,引發(fā)人類與生俱來的本能——()
題型:單項選擇題
戲劇的活動能加深兒童對文字的敏感度及印象。隨著戲劇活動的開展,所有的文字都配合著語言的情境與人物的感情而表達出來。原本生硬的詞匯躍然于一來一往的口語互動中,兒童能充分體會語言文字的魅力。
題型:判斷題
通過戲劇活動,孩子能超越時空、年紀(jì)、國界與文化的限制,去發(fā)現(xiàn)人類共通的聯(lián)結(jié)并提早了解自己即將面臨的社會處境,幫助個人減少偏見。
題型:判斷題
通過情緒認(rèn)知、情緒回溯、情感啞劇及角色扮演等活動,教師()兒童去回想、體驗及反省自己與他人的情感世界。
題型:單項選擇題
戲劇教育本身最大的教育功能,是能讓孩子在最()的狀況下學(xué)習(xí)東西,當(dāng)然包括"自我表現(xiàn)"的行為。
題型:單項選擇題
兒童戲劇教育可以讓孩子們在體驗中提高他們的團隊意識、協(xié)調(diào)能力、表達能力和()。
題型:單項選擇題
除了體認(rèn)與接受各種不同的生活方式與社會處境,孩子沒有必要及早學(xué)習(xí)如何在復(fù)雜的選擇中做決定,在多元的價值中做判斷。
題型:判斷題
在兒童戲劇教育中,在扮演各種人物的同時,孩子必須試驗不同聲音的大小、強弱、快慢的變化。
題型:判斷題