A、洗衣
B、做飯
C、購物
D、看電影
E、經(jīng)濟管理
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A、患,健
B、健,患
C、健,健
D、患,患
E、任意
A、1~2小時
B、3小時
C、4小時
D、五小時
E、半分鐘
A、患,健
B、患,患
C、健,患
D、健,健
E、不分次序
A、30度
B、45度
C、60度
D、90度
E、120度
A、在進行體位擺放時,切忌使用暴力牽拉肢體
B、為達(dá)到好的效果,患者不需具備遵從簡單指令的認(rèn)知功能
C、任何體位出現(xiàn)不良反應(yīng)應(yīng)及時調(diào)整
D、良姿位的擺放應(yīng)以疾病的急性期盡早展開
E、以上說法全錯誤
A、傷后48小時之內(nèi)患者平躺
B、休克期過后,若存在頭部燒傷,床頭應(yīng)太高300左右
C、傷后24小時之內(nèi)患者應(yīng)平躺
D、頸后或兩側(cè)燒傷時應(yīng)保持頸部中立位,預(yù)防兩側(cè)瘢痕攣縮
E、上肢屈側(cè)燒傷或環(huán)形燒傷時肘關(guān)節(jié)應(yīng)保持伸直位
A、防止發(fā)生身體損傷
B、緩解癥狀
C、促進功能恢復(fù)
D、預(yù)防并發(fā)癥
E、改善肌張力
A、患者驅(qū)動輪椅正面接近坐廁,剎住輪椅手閘,移開腳踏板
B、雙手支撐輪椅扶手站起
C、用健手抓住對角線側(cè)坐廁旁扶手,然后患足向前邁一步,健側(cè)上、下肢同時支撐,然后轉(zhuǎn)移身體,使臀部正對坐廁
D、脫下褲子,確保雙腿后方貼近坐廁,慢慢坐下
A、翻身訓(xùn)練
B、從臥位坐起
C、從臥位站起
D、從跪位站起
A.C6完全性損傷患者能較容易完成翻身動作
B.C6完全性損傷患者只能利用上肢甩動的慣性完成翻身動作
C.胸腰段脊髓損傷患者上肢功能功能完全正常,下肢完全癱瘓或部分癱瘓
D.C7損傷的患者可以從仰臥位直接坐起
E.C6損傷的患者則需翻身至側(cè)臥位或俯臥位后再坐起
最新試題
全寬關(guān)節(jié)置換后早期,應(yīng)避免的體位不包括().
關(guān)于作業(yè)治療正確的一項()
下列哪一項屬于構(gòu)音器官訓(xùn)練前準(zhǔn)備()
從輪椅到床的側(cè)方成角轉(zhuǎn)移,輪椅與床所成角度應(yīng)為().
下列不屬于按作業(yè)活動的功能分類的是().
獨立由輪椅到浴盆的側(cè)方轉(zhuǎn)移,輪椅與浴盆所成角度()
增強手指精細(xì)活動的作業(yè)訓(xùn)練是()
獨立由坐位浴盆進出,患者驅(qū)動輪椅與浴盆所成角度應(yīng)為()
作業(yè)活動既是作業(yè)治療的手段又是作業(yè)治療應(yīng)獲得的().
使用拐杖的步行訓(xùn)練方法很多,其中那種是最快速的移動方式,也是姿勢較美觀的()