單項選擇題風箏節(jié)中有一位學生利用向熟人推銷策略向李肖鳴老師推銷的是什么商品()。

A、風箏
B、礦泉水
C、徽章
D、水果


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2.單項選擇題以下屬于創(chuàng)業(yè)者的特征的是()。

A、人際關系的協(xié)調(diào)能力
B、開拓創(chuàng)新的能力
C、組織管理的能力
D、都包括

3.單項選擇題《大學生創(chuàng)業(yè)精神導論》的作者是()。

A、劉建剛
B、李肖鳴
C、李嘉誠
D、黃光裕

4.單項選擇題()跟職業(yè)生涯規(guī)劃息息相關。

A.失業(yè)
B.創(chuàng)業(yè)
C.肄業(yè)
D.畢業(yè)

5.單項選擇題創(chuàng)業(yè)精神是在()中被激發(fā)出來的。

A、實踐
B、理論
C、經(jīng)驗
D、存在

6.單項選擇題在我們國家,中小企業(yè)的平均生命是()。

A、1年
B、2年零9個月
C、10年
D、20年

7.單項選擇題一般來說,創(chuàng)業(yè)有()種自由。

A、2
B、3
C、4
D、5

9.單項選擇題創(chuàng)業(yè)成功最根本的原因是()。

A、創(chuàng)業(yè)機會
B、創(chuàng)業(yè)資金
C、創(chuàng)業(yè)精神
D、創(chuàng)業(yè)人脈

10.單項選擇題創(chuàng)業(yè)的動因有很多,但創(chuàng)業(yè)的結(jié)果直接取決于()。

A、金錢
B、機會成本
C、人脈
D、堅持

最新試題

企業(yè)環(huán)境中因素的改變會對企業(yè)產(chǎn)生機會或威脅,若企業(yè)領先回應改變,則此改變成為企業(yè)的機會;若企業(yè)忽視與落后回應改變,則此改變成為企業(yè)的威脅。()

題型:判斷題

企業(yè)里的獨家技術(shù),獨門秘方,獨特商業(yè)模式,獨家產(chǎn)品知識都屬于創(chuàng)新異質(zhì)知識。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機會是狹義的機會,是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識和能力可以利用的,同時也是競爭者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補廠商可以合作利用的機會。()

題型:判斷題

當產(chǎn)地上游廠商制造的產(chǎn)品價格便宜,銷售地該產(chǎn)品的價格較高,非相關產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)者可以通過為銷售地市場客戶提供零售服務,進入非相關產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)。()

題型:判斷題

組織結(jié)構(gòu)是按照流程和企業(yè)職能劃分部門,劃分層級,指定指揮命令鏈。()

題型:判斷題

企業(yè)財務條件限制了其可行戰(zhàn)略的范圍。()

題型:判斷題

要明確創(chuàng)業(yè)計劃的撰寫目的與對象,針對他們的關注重點撰寫。()

題型:判斷題

轉(zhuǎn)型進入相關的細分市場,產(chǎn)品的屬性必須改變,包含消除某些既有屬性、減小某些既有屬性、創(chuàng)造某些新屬性、提升某些既有屬性。()

題型:判斷題

在創(chuàng)業(yè)的建立期要融資,成立企業(yè),投資設備,建立企業(yè)生產(chǎn)運營系統(tǒng)。()

題型:判斷題

中小企業(yè)的經(jīng)營范圍在水平維度上應保持在多元化的水平,以分散經(jīng)營風險,保持競爭優(yōu)勢。()

題型:判斷題