A.高等教育法
B.職業(yè)教育法
C.生計教育法
D.國防教育法
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A.愛倫凱
B.羅杰斯
C.馬斯洛
D.杜威
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.昆體良
A.“八年研究”計劃
B.國防教育計劃
C.中等職業(yè)教育計劃
D.初等教育計劃
A.“智德統(tǒng)一論”
B.“美德即知識”
C.“蘇格拉底法”
D.“和諧教育”
A.杜威的《民主主義與教育》
B.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
C.夸美紐斯的《大教學(xué)論》
D.洛克的《教育漫話》
A.哲學(xué)
B.社會學(xué)
C.文化學(xué)
D.倫理學(xué)
A.英國
B.德國
C.法國
D.美國
A.《費里法案》
B.《巴特勒法案》
C.《巴爾福教育法》
D.《費舍教育法》
A.桑代克
B.華虛朋
C.克伯屈
D.帕克赫斯特
A.高等教育法
B.職業(yè)教育法
C.生計教育法
D.國防教育法
最新試題
()又稱九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
斯巴達(dá)規(guī)定年滿()的青年開始服兵役。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對一般人民進(jìn)行()的思想教化。
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。
在經(jīng)費管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費來源并不固定,主要來自()。
博士職能主要有()6項,體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務(wù)。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復(fù)雜,最早的字體是()。
()的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。
(),為學(xué)校及讀書人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨尊儒術(shù),加強(qiáng)對教育進(jìn)行宏觀管理的手段之一。