古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復雜，最早的字體是（）。

杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產生的標志。

1928年，大學院召開教育會議，提出廢除黨化教育名稱，改稱（），即以實現(xiàn)三民主義為目的的教育。

秦代很重視（），對各地不利于推行政令法度的陋風異俗進行糾正。

鄉(xiāng)試是明清正式科舉的（）。第一名被稱為（），第二名被稱為（），第三、四、五名被稱為（），第六名被稱為（），余稱（），即（）。

具體負責管理州學的官員是（）。

（），為學校及讀書人提供了標準、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。（），是我國教育史上的一大創(chuàng)舉，是封建國家重視教育、獨尊儒術，加強對教育進行宏觀管理的手段之一。

漢代有些大師名望很大，能親自前往門下直接受教的是（）。

博士職能主要有（）6項，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務。

古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家（）是羅馬教育史上第一位（），著有《雄辯術原理》。