單項(xiàng)選擇題關(guān)于嬰兒心理健康的維護(hù)，不合理的一項(xiàng)是（）。

A.母愛(ài)與母乳喂養(yǎng)
B.適宜的信息與刺激
C.培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)
D.培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
E.保證充足的睡眠


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1.單項(xiàng)選擇題整個(gè)人生中，心理變化最為劇烈的時(shí)期是()

A．學(xué)齡期
B．青年期
C．中年期
D．幼兒期
E．少年期

2.單項(xiàng)選擇題個(gè)性形成初步時(shí)期是()

A．?huà)雰浩?br /> B．幼兒期
C．學(xué)齡前期
D．學(xué)齡期
E．少年期

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于兒童游戲以下哪項(xiàng)不夠確切()

A．能促使兒童認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展
B．有成人參與能發(fā)揮積極作用
C．童年期心理衛(wèi)生的一種方式
D．能促使兒童社會(huì)化的發(fā)展
E．能促使兒童協(xié)調(diào)能力的發(fā)展

4.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)健康行為的關(guān)鍵期是()

A．兒童期
B．青少年期
C．中年期
D．?huà)胗變浩?br /> E．新生兒期

5.單項(xiàng)選擇題玩耍與游戲?qū)τ變盒睦戆l(fā)展的影響是()

A．可增長(zhǎng)知識(shí)
B．有利于道德品質(zhì)培養(yǎng)
C．有利于社會(huì)交往與語(yǔ)言發(fā)展
D．可促進(jìn)腦的發(fā)育
E．以上都是

6.單項(xiàng)選擇題兒童教育的關(guān)鍵期是()

A．新生兒期
B．?huà)胗變浩?br /> C．童年期
D．少年期
E．青少年期

7.單項(xiàng)選擇題自我意識(shí)的形成期是()

A．幼兒期
B．少年期
C．青年期
D．?huà)雰浩?br /> E．青年期末

8.單項(xiàng)選擇題青春期主要的心理特點(diǎn)是()

A．心理發(fā)展走向成熟，又尚未成熟
B．自我意識(shí)矛盾
C．心理代溝
D．理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾
E．以上都是

9.單項(xiàng)選擇題分化抑制、消退抑制和延緩抑制相繼出現(xiàn)，是在兒童生后的()

A．前半年
B．O～1歲、2歲
C．2～3歲
D．3～4歲
E．以上都不是

10.單項(xiàng)選擇題兒童語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期是()

A．?huà)雰浩?br /> B．幼兒期
C．學(xué)齡期
D．新生兒期
E．少年期

最新試題

軀體性心理障礙的預(yù)防包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）包括是否有心理疾病，是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個(gè)體引起相當(dāng)?shù)闹匾?，包括以下三?lèi)：廣場(chǎng)恐懼癥、社交恐懼癥、（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，不愿意從工作中脫離出來(lái)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

外部壓力來(lái)自于人的（），包括工作、人際關(guān)系、家庭、金錢(qián)以及體能狀況等。

題型：填空題

根據(jù)工作—家庭（），人們塑造了工作和家庭這兩個(gè)“區(qū)域”，也塑造了這兩個(gè)“區(qū)域”之間的邊界。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是指具有出眾的精力與韌性，愿意在自己的工作上付出努力，不容易疲倦，面對(duì)困難時(shí)具有堅(jiān)忍力等。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

屬于輕度心理異常的有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

伴隨著（）的各種生理變化，體內(nèi)的能量?jī)?chǔ)備開(kāi)始轉(zhuǎn)化為立即可用的合適形式，相應(yīng)的能量及助燃的氧氣被快速地運(yùn)送到需要的機(jī)體器官中，特別是大腦和主要的運(yùn)動(dòng)肌肉。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

鍛煉的（）非常重要，這也是普通的鍛煉者最容易忽視的一個(gè)問(wèn)題。

題型：填空題