（）是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。

“博士”是中國古代（），王國維認為博士制度始于（）。

秦代很重視（），對各地不利于推行政令法度的陋風異俗進行糾正。

斯巴達規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。

（）是構成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶，不僅有學術上的（），強化了師傳體系，而且有政治上的（）。

北齊（）促使教育管理真正走向獨立。

西晉時期實行太子學與國子學并行的（）。

博士職能主要有（）6項，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務。

杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產生的標志。

唐代官學管理中教師分（）三級，學生入學時要行（），考試分（）三種。