問答題《壬子---癸丑學制》先進性的表現是什么?
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博士職能主要有()6項,體現了博士從事的八個主要方面的職務。
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北齊()促使教育管理真正走向獨立。
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太學的學生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。
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()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。
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察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。
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路德的()在德國獲得了廣泛的響應,并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權威的序幕。
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()的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。
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鄉(xiāng)試是明清正式科舉的()。第一名被稱為(),第二名被稱為(),第三、四、五名被稱為(),第六名被稱為(),余稱(),即()。
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古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術原理》。
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1922年“新學制”,或稱()。
題型:填空題