填空題北宋改革教育的三次興學(xué)運(yùn)動(dòng)為:()、熙寧、元豐興學(xué)和崇寧興學(xué)。
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北齊()促使教育管理真正走向獨(dú)立。
題型:填空題
西晉時(shí)期實(shí)行太子學(xué)與國(guó)子學(xué)并行的()。
題型:填空題
()又稱(chēng)九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
題型:填空題
太學(xué)的學(xué)生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱(chēng)之為()。
題型:填空題
古羅馬帝國(guó)時(shí)期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
題型:填空題
杜佑《通典》認(rèn)為,文才美秀一科即為進(jìn)士科之始,而()被視作科舉制產(chǎn)生的標(biāo)志。
題型:填空題
唐代官學(xué)管理中教師分()三級(jí),學(xué)生入學(xué)時(shí)要行(),考試分()三種。
題型:填空題
()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
題型:填空題
“博士”是中國(guó)古代(),王國(guó)維認(rèn)為博士制度始于()。
題型:填空題
漢代有些大師名望很大,能親自前往門(mén)下直接受教的是()。
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