填空題春秋戰(zhàn)國時期,教育體制變革最直接的表現(xiàn)是()的衰敗和私學的興起。
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漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。
題型:填空題
在經(jīng)費管理上,儒家私學經(jīng)費來源并不固定,主要來自()。
題型:填空題
()又稱九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
題型:填空題
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復雜,最早的字體是()。
題型:填空題
太學的學生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。
題型:填空題
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務,對一般人民進行()的思想教化。
題型:填空題
1922年“新學制”,或稱()。
題型:填空題
墨家私學代表()的利益與立場,以()為主要內(nèi)容,其教學、管理制度在先秦私學中也是獨辟新徑。
題型:填空題
()是明清兩代最重要的中央官學。
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“博士”是中國古代(),王國維認為博士制度始于()。
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