單項(xiàng)選擇題鮑羅丁的交響音畫《在中亞細(xì)亞草原上》通過(guò)（）的變化，以象征駝隊(duì)由遠(yuǎn)及近、又轉(zhuǎn)而漸漸遠(yuǎn)去的情景。

A.力度
B.速度
C.音色
D.節(jié)奏


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2.單項(xiàng)選擇題六代樂(lè)舞中唐堯時(shí)期的樂(lè)舞是（）。

A.《云門大卷》
B.《大咸》
C.《韶》
D.《大夏》

5.單項(xiàng)選擇題作為俞伯牙與鐘子期友誼見(jiàn)證的音樂(lè)作品是（）。

A.《高山流水》
B.《陽(yáng)關(guān)三疊》
C.《拜月亭》
D.《九歌》

6.單項(xiàng)選擇題增六度擴(kuò)大為復(fù)音程后應(yīng)為（）。

A.增十一度
B.增十二度
C.增十三度
D.倍增十四度

7.單項(xiàng)選擇題

譜例中的和弦分別是（）

A.小三和弦、大三和弦、增三和弦、減三和弦
B.大三和弦、小三和弦、增三和弦、減三和弦
C.大三和弦、小三和弦、減三和弦、增三和弦
D.大三和弦、減三和弦、小三和弦、增三和弦

8.單項(xiàng)選擇題（）不是奧地利音樂(lè)家。

A.舒伯特
B.德彪西
C.莫扎特
D.海頓

9.單項(xiàng)選擇題

這是樂(lè)曲（）的主題旋律片段，由（）作曲。

A.《致音樂(lè)》舒伯特
B.《命運(yùn)交響曲》貝多芬
C.《幽默曲》德沃夏克
D.《大調(diào)弦樂(lè)小夜曲》

10.單項(xiàng)選擇題《旱天雷》是屬于（）樂(lè)種。

A.福建南音
B.江南絲竹
C.河北吹歌
D.廣東音樂(lè)

最新試題

簡(jiǎn)述音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的目的與作用是什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

歌詞“我有一段情啊，唱撥拉諸公聽(tīng)，諸公各位靜呀靜靜聽(tīng)呀，讓我（末）唱一支無(wú)錫景呀”，這首歌的體裁是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藝術(shù)課程的性質(zhì)：（）、（）、（）、（）、（）。

題型：填空題

器樂(lè)曲《雨打琵琶》屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中學(xué)7-9年級(jí)：用熟悉的（）、（）學(xué)唱樂(lè)譜；能夠跟隨琴聲或錄音（）；鞏固提高識(shí)讀和運(yùn)用樂(lè)譜的能力。

題型：填空題

張飛這一角色在京劇中屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科常用的教學(xué)媒體，大致可分為（）、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體和（）教學(xué)媒體。

題型：填空題

被稱為“偶然音樂(lè)的開(kāi)山鼻祖” 的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

李斯特的音樂(lè)創(chuàng)作集中在（）兩方面。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

音樂(lè)教學(xué)的基本理念：以音樂(lè)審美為核心、（）為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、（）、重視音樂(lè)實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。

題型：填空題