填空題英國文藝批評家羅斯金說過這樣一段話：“我們有三種人，一種人見識真確，因?yàn)樗簧楦?，對于他櫻草花只是十足的櫻草花，因?yàn)樗粣鬯?。第二種人見識錯誤，因?yàn)樗楦?，對于他櫻草花就不是櫻草花，而是一顆星星，一個(gè)太陽，一個(gè)仙人的護(hù)身盾，或是一位被遺棄的少女。第三種人見識真確，雖然他也生情感，對于他櫻草花永遠(yuǎn)是它本身那么一件東西，一枝小花，從它的簡明的連莖帶葉的事實(shí)認(rèn)識出來，不管有多少聯(lián)想和情緒紛紛圍著它。這三種人的身份高低大概可以這樣定下：第一種（）詩人，第二種是（）詩人，第三種是（）詩人?！?
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中國古代的藝術(shù)理論，用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則，指導(dǎo)藝術(shù)中的（）。
題型：填空題
民俗學(xué)認(rèn)為，非遺不是（）的，而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構(gòu)成的。
題型：填空題
簡述藝術(shù)收藏與藝術(shù)消費(fèi)的區(qū)別是什么。
題型：問答題
當(dāng)代藝術(shù)具有顯著的（），這種特性首先體現(xiàn)在作品主題中，其中一部分是有關(guān)藝術(shù)自身的議題，另一大部分是有關(guān)社會的議題。
題型：填空題
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自（）的區(qū)別。
題型：填空題
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和（）兩種，肯定前者，貶斥后者。
題型：填空題
以“顏料”為例，簡述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
題型：問答題
（）為社會人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動，寓教于樂，是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
題型：填空題
勒·柯布西耶的（）建筑理念，鼓勵建筑師向工程師學(xué)習(xí)，以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來建造房屋。
題型：填空題
（），源于革命戰(zhàn)爭年代形成的歌舞戲劇宣傳隊(duì)，是新中國以來國有院團(tuán)的樣板。
題型：填空題