問(wèn)答題簡(jiǎn)述行政問(wèn)責(zé)的五個(gè)方面。
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()是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
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領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
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()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
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()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
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領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
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()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
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領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見(jiàn),提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
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領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
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()是指公共行政部門通過(guò)新聞媒體觀察監(jiān)測(cè)公共環(huán)境的變動(dòng),及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對(duì)象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題