問(wèn)答題簡(jiǎn)述培訓(xùn)課程教學(xué)課程各種培訓(xùn)材料的準(zhǔn)備,培訓(xùn)教師的來(lái)源和特點(diǎn),以及培訓(xùn)手段、教學(xué)設(shè)備器材等教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的內(nèi)容和要求,以及培訓(xùn)師選聘的標(biāo)準(zhǔn)。
您可能感興趣的試卷
最新試題
組織戰(zhàn)略類型中的防御者型因無(wú)法及時(shí)應(yīng)對(duì)環(huán)境變化而被動(dòng)反應(yīng)。
題型:判斷題
獲取資源支持階段要努力動(dòng)員所有利益相關(guān)者,使其支持組織設(shè)計(jì)的實(shí)施。
題型:判斷題
按照企業(yè)生命周期理論發(fā)展的觀點(diǎn),每個(gè)階段都有穩(wěn)定期和轉(zhuǎn)型期。
題型:判斷題
人力資源規(guī)劃是一個(gè)具有“閉環(huán)”特征的程序。
題型:判斷題
組織的核心意識(shí)形態(tài)能夠?yàn)閷?shí)施方案選擇提供終極目標(biāo),其基礎(chǔ)是組織愿景。
題型:判斷題
壓力主要來(lái)源于兩個(gè)方面:環(huán)境和組織。
題型:判斷題
無(wú)論組織在內(nèi)部采用何種有效的人力資源管理手段,組織競(jìng)爭(zhēng)力提高到一定程度就必然會(huì)受到來(lái)自外部環(huán)境的制約。
題型:判斷題
通過(guò)工作分析可以了解企業(yè)現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。
題型:判斷題
人力資源流程再造參與團(tuán)隊(duì)中的流程主任專門(mén)負(fù)責(zé)再造人力資源流程,應(yīng)當(dāng)由人力資源部經(jīng)理?yè)?dān)任。
題型:判斷題
工作再設(shè)計(jì)的結(jié)果就是使組織以新的形式各異的工作集合體凝聚員工,實(shí)現(xiàn)增效。
題型:判斷題