A.應(yīng)在本機(jī)構(gòu)藥學(xué)部門或藥品零售企業(yè)留樣備查
B.應(yīng)告知處方醫(yī)師，請其確認(rèn)或重新開具處方，并記錄在處方調(diào)劑問題專用記錄表上，經(jīng)辦藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)簽名，同時注明時間
C.藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)按有關(guān)規(guī)定報告
D.其處方調(diào)劑權(quán)即被取消
E.應(yīng)拒絕調(diào)劑，并及時告知處方醫(yī)師，更改或者配發(fā)代用藥品

A.醫(yī)務(wù)人員內(nèi)心世界的自然流露
B.醫(yī)務(wù)人員對自己行為的榮、辱、善、惡的感受和檢點
C.醫(yī)務(wù)人員對他人行為的評判日．醫(yī)務(wù)人員對自己行為的榮、辱、美、丑的深刻感受和檢點
D.醫(yī)務(wù)人員對他人和社會所負(fù)的道德責(zé)任

A.社會對醫(yī)務(wù)人員行為的基本要求
B.調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人，社會關(guān)系的重要原則
C.醫(yī)學(xué)過程中人們某些最本質(zhì)的相互關(guān)系的反映
D.醫(yī)療實踐活動中的產(chǎn)物
E.醫(yī)德行為的關(guān)系的基本概括

A.安樂死
B.腦死亡
C.臨終關(guān)懷
D.器官移植
E.人體實驗

A.經(jīng)濟(jì)手段
B.行政手段
C.法律手段
D.教育手段
E.以上都是

A.醫(yī)學(xué)本身的特性決定的
B.醫(yī)學(xué)生可以根據(jù)個人興趣選擇是否實習(xí)
C.醫(yī)學(xué)理論需要和實踐緊密結(jié)合
D.在實習(xí)中，向臨床老一輩學(xué)習(xí)
E.為以后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生打下良好的基礎(chǔ)

A.全面了解患者的需求
B.盡可能滿足患者身心多方面的正當(dāng)需求
C.從屬于醫(yī)生，凡事聽眾醫(yī)生指揮
D.護(hù)理服務(wù)精益求精
E.積極主動配合醫(yī)治

A.人類對自身生命，健康等現(xiàn)象及相互之間聯(lián)系的“不知”與“知”的矛盾
B.人類對疾病及相互之間聯(lián)系的“不知”與“知”的矛盾
C.人類對自身生命健康、疾病等現(xiàn)象及相互之間聯(lián)系的“知之不多”與“知之甚多”的矛盾
D.醫(yī)務(wù)人員與病人之間關(guān)系的矛盾
E.人們追求健康利益過程中“想做”與“能做”的矛盾

A.臨床價值
B.科研價值
C.教學(xué)價值
D.法學(xué)價值
E.經(jīng)濟(jì)價值

A.尊重老人、耐心、細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)
B.尊重老人的健康權(quán)利，其診治要求要完全給予滿足
C.一般就診、檢查、治療盡可能在社區(qū)獲得解決
D.診治嚴(yán)謹(jǐn)、操作審慎
E.重視老年人心理保健，用良好的醫(yī)德修養(yǎng)，使老年病人產(chǎn)生親切感、舒適感、安全感和信任感